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系统搭建知识体系 -《人力资源开发阅读地图》读书笔记;;;第一章:培训效果;柯氏评估;培训效果不佳原因;三个方面的建议;寻找完整的答案;真正的挑战;折磨培训经理的三个实践问题;经典书籍;第二章:从培训到学习;从传统课堂到课堂之外;人际互动训练;工作历练;行动学习;人才培养领域的演进;从培训1.0到学习2.0;职业发展谁来负责?;员工要对自己的职业生涯发展负责,
公司负责提供足够的学习与发展机会;组织学习和学习型组织的兴起;经典书籍;经典书籍;第三章:从培训到绩效;培训是个系统工程;的项目关键;解决系统问题的方式;经典书籍;第四章:最佳配角部门定位;部门理性定位;人力资源部门的四个目标;聪明的定位的选择;人力资源管理是各部门经理的责任;部门协助和直线经理做好人力资源管理工作;;培训部门定位;《管理的实践》;第五章:管理者培养;管理者研究;管理者研究;管理者研究;管理者研究;管理者研究;管理者研究;管理者研究;管理者研究;领导力管道模型;新晋管理者的三大挑战;培养管理者—培养胜任岗位的管理者;西门子卓越领导项目;新晋经理培训:与管理体系结合;培养管理者—培养面向未来的管理者;高级管理者培养方式的演变;人才培养;领导人的身体力行;卓有成效的领导力发展项目;甄选和培养领导人才的机制;《卓越领导之路》;《权力和影响力》;爱 读 书
爱 分 享;9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。***
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。****
11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。*****
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。****
13、志不立,天下无可成之事。*****
14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about.
。****
15、会当凌绝顶,一览众山小。*****
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。***
17、一个人如??不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。****
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