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授课老师:何亭 联系方式:tangtiantian_621@当代礼仪第三章 交际礼仪 本章基本信息介绍教学内容本章小结本章基本信息介绍学习目标:本章介绍了日常交际礼仪。通过本章的学习,学生要掌握对人的基本称呼、握手礼仪、自我介绍及介绍他人的方法、电话礼仪、乘车、座次、电梯等公共场所礼仪。了解交换名片的方式方法。学习重点和难点:其中握手、接打电话、乘车、座次、电梯礼仪、介绍他人的方法学时:本章学时为10学时。 返回教学内容第一节 称呼礼仪第二节 介绍礼仪第三节 握手礼仪第四节 名片礼仪第五节 电话礼仪第六节 公共场所礼仪返回第一节 称呼礼仪职务性称呼:局长、经理、部长、主任职称性称呼:教授、工程师(张工)学衔性称呼:博士(心理学博士王一)、硕士行业性称呼:老师、教练、大夫、先生、女士(已婚、已婚或不明婚否者)、 小姐(未婚)称呼客人“四不用”1、无称呼。2、替代性称呼。3、不适当的地方性称呼。4、称兄道弟。关于其他的称呼礼仪规范还可见:教学案例—文本案例—《常用的称呼规范》Word内内容。返回第二节 介绍礼仪介绍—交际之桥第一、自我介绍第二、介绍他人第三、集体介绍一、介绍的时机及时间1.不打扰别人2.幽静的场所3.正式场合4.对需要认识的陌生人作自我介绍当遇到需要认识的陌生人时,可以先作自我介绍。5.介绍的时间 自我介绍一定要力求简洁,尽可能的缩短时间,一般控制在半分钟以内。二、介绍的模式1.寒暄式(1)一般性的社交场合(2)泛泛之交或确认身份 (3)只说名字即可,不要继续追问二、介绍的模式2.公务式姓名 工作单位 身份您好 我叫何亭 是大连理工大学城市学院的老师请允许我打扰一下,我是……单位应用全称人大 北航 二、介绍的模式3.社交式姓名 职业 籍贯 爱好 和双方共同认识的人关系等拉近关系三、介绍时的态度自我介绍时要充满信心,不要妄自菲薄。避免语速过快,含糊不清。介绍时的内容一定要真实,没有必要过分谦虚,一味贬低自己去讨好别人,但也不可自吹自擂。三、介绍时的态度正视对方的双眼或三角区内。第二、介绍他人面对两个彼此陌生,但都与你熟悉的人先征得双方同意,特别是将女士介绍给男士一、介绍人一、介绍人一般由以下这些身份的人充当介绍人:东道主交际场合中的长者家庭聚会中的女主人公务交往中的秘书、行政人员二、介绍的顺序尊者先知原则你作为学校外联部的成员,将可口可乐公司的王经理介绍给我毕业后,我到你所在的单位办公事,你将单位负责人李经理介绍给我介绍他人时遵循:尊者先知原则(重点内容)你作为学校外联部的成员,将可口可乐公司的王经理介绍给我(何亭老师)王经理和我相比,王经理是尊者,所以他有权先知道我的信息。所以你在介绍时应先把我介绍给王经理。你应当说:王经理,这位是我院何亭老师。何老师,这位是可口可乐公司王经理。介绍他人时遵循:尊者先知原则(重点内容)毕业后,我到你所在的单位办公事,你将单位负责人李经理介绍给我(何亭老师)。李经理和我相比,我是尊者(因为我到你公司办事,我是客人)。所以我有权先知道李经理的信息。所以你在介绍的时候应该说:何老师,这位是我们单位的李经理。李经理,这位是我原来学校的何老师。三、介绍的应对当介绍者介绍完毕后,被介绍者双方应依照合乎礼仪的顺序握手,并且彼此问候对方。此时的常用语有“你好”、“很高兴认识你”、“久仰大名”、“幸会幸会”。第三、集体介绍介绍的顺序:1.少数服从多数当被介绍者双方地位、身份大体相同时,首先介绍人数较少的一方,然后再介绍人数较多的一方。2.强调地位、身份当双方身份地位存在明显差异时,仍然遵循尊者先知原则。3.单向介绍当在演讲、报告、会议时,往往只需要将主角介绍给广大参加者。返回第三节 握手礼仪握 手握 手右手 (正确) 左手(错误)握 手伸出的手掌应当垂直握 手握手的时间以三至五秒为宜握 手用力太猛太重,是非礼行为太轻甚至用指端稍碰一点,会让对方觉得你在敷衍、冷淡他。热情握手一般为表示进一步亲近,可以把左手伸出,握住双方已经相握的双手上,轻轻地晃上几晃,这都是允许的。但对女士则不能如此。站立握手时一般要站着握,除因重病或其他原因不能站立者外,不要坐着与他人握手。如果你坐在办公桌后面,不要隔着办公桌与客人握手。握手时,如果手上戴有手套,应当先将手套去掉。(礼服手套除外)尊者先伸手握手时的伸手顺序(重点内容)两个人握手时应讲究伸手的顺序两人握手时的伸手顺序是:尊者先伸手。例如,长辈和晚辈在一起握手,长辈先伸手。男性和女性在一起握手,女性先伸手。尊者先伸手的例外客人到来时——主人先伸手——欢迎客人离开时——客人先伸手——感谢 其他注意事项同一天多次见面不必握手,可以点头致意。带帽子或墨镜握手时应先将帽子、墨镜摘掉不要在跨门槛甚至隔着门槛时握手。很多
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