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分数加减混合运算 学习内容 第97、98例1的内容及第100页练习二十五的第1— 4题。 编写人 学习目标 1、 掌握分数加减混合运算的顺序和计算方法， 培养迁移类推的能力和归纳概括的 能力。 2、 养成用简明、灵活的方法解决问题的习惯。 重难点 重点：掌握分数加减混合运算的顺序和计算方法。 难点：用简明、灵活的方法解决问题。 导学流程 【复习导入】 1. 口算练习 1 5 II 斗 2 6 + 6 7 7 2 4 9 3 9 + 9 IO 1 1 1 1 3 2 + 3 8 十吕+ S 1 2 4 9 9 2、 画一画： （用数字序- 号标出运算顺序） 112+8-13 16-4+21 24-（18+3） 3、读一读：分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。 【合作互助学习】 1、探究“不带括号的分数加减混合运算的顺序及算法 ” 自学书第98页例1第一问 思考：（1）从表格中你能得到哪些数学信息？表中各分数表示什么意思？ （2 ）你能提出哪些用加减法计算的数学问题？ （3）问题“森林部分比草地部分多占公园面积的几分之几？” 中的“森林部分”指什么? 怎样列式？ （4） 算式1 + 3 -是一道分数加减混合运算，你会算吗？书上的两种算法你看明白 2 10 了吗？你喜欢哪种方法？ （5） 小组讨论归纳：计算 不带括号的分数加减混合运算时，按从左到右的顺序，可以