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第二章信息加密技术基础; 引 言;引 言 (续);2.1 信息加密理论基础;加密的理论依据;简单的加密举例;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。5月-215月-21Tuesday, May 25, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。21:42:4121:42:4121:425/25/2021 9:42:41 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。5月-2121:42:4121:42May-2125-May-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。21:42:4121:42:4121:42Tuesday, May 25, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。5月-215月-2121:42:4121:42:41May 25, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。25 五月 20219:42:41 下午21:42:415月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。五月 219:42 下午5月-2121:42May 25, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/5/25 21:42:4121:42:4125 May 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。9:42:41 下午9:42 下午21:42:415月-21 ;2.1.1 信息编码基础知识; 1. 信 息 熵 基 本 知 识;1. 信 息 熵 基 本 知 识(续); 2. 信息量和信息熵基本定义(1); 2. 信息量和信息熵基本定义(2);2. 信息量和信息熵基本定义(3);2. 信息量和信息熵基本定义(4);2. 信息量和信息熵基本定义(5);2. 信息量和信息熵基本定义(6);3. 信息熵的基本性质(1);3. 信息熵的基本性质(2);3. 信息熵的基本性质(3);3. 信息熵的基本性质(4);3. 信息熵的基本性质(5);3. 信息熵的基本性质(6);例 题;4. 信息熵在信息加密编码中的作用(1) ;4. 信息熵在信息加密编码中的作用(2);4. 信息熵在信息加密编码中的作用(3);2.1.2 数论基本术语;1. 整 数;2. 素 数;3. 同 余;同余式的一些基本性质;一些关于同余的基本概念(1);一些关于同余的基本概念(2);4. 模 运 算;模 运 算 的 性 质;5. 最大公约数与最小公倍数;最 大 公 约 数 的 性 质;最 小 公 倍 数 的 概 念;6. 欧拉（Euler）函数;2.1.3 算法复杂性基础知识;1. 算 法 的 定 义;2. 算 法 复 杂 性;算 法 复 杂 性 的 构 成;算法复杂性的基本符号（1）;算法复杂性的基本符号（2）;3. 问 题 的 复 杂 性;N P 问 题;N P C 问 题;2.2 信息加密方式与标准;2.2.1 信息加密基本概念（1）;2.2.1 信息加密基本概念（2）;加密系统的组成部分;加密系统示意图;加密系统的安全规则（1）;加密系统的安全规则（2）;加密系统的安全规则（3）;加密系统的安全规则（4）;2.2.2 信息加密方式1. 信息加密方式分类;2种不同方式的加密示意图;1. 信息加密方式分类;2. 数 字 签 名;数字签名工作流程图;3. 网 络 信 息 加 密;链路加密的优缺点;端 点 加 密 ;端点加密的缺点;2.2.3 数据加密标准1. 对称密钥加密DES ;DES的相关知识;2. Clipper加密芯片标准;3. 国际数据加密标准;传统加密方法的缺点;4. 公开密钥加密标准;公钥及私钥的概念;RSA 算 法;5. 量子加密方法;2.3 公钥信息加密算法;2.3.1 RSA加密算法;具体加密解密操作;RSA算法的局限性（1）;RSA算法的局限性（2）;2.3.2 Diffie-Hellman算法;Diffie-Hellman算法描述; 2.3.3 ElGamal加密算法;ElGamal加密解密算法;2.3.4 椭圆曲线加密算法定义;椭圆曲线加密算法相关知识;1. 有限域上的椭圆曲线算法的提出;2. 椭圆曲线上的密码