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- 2021-06-20 发布于河南
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Module 10 Unit1 教学设计与反思
以上是本节课的教学设计,经过教学展示发现本节课存在的一些问题:
导入环节比较麻烦,我是通过一本音乐书来导入从而和本文中的大明给萨姆、埃米的一本书来对比展开的,其实直接从歌曲入手,既简洁又明了。
新授环节我也出现了教学上的错误,本文的重点句型是At the Spring Festival, we … 而在本节课中我则展示为At the Spring Festival, we have… 因此在教学设计时应该明确把握本节课的目标及重点语句。
在目标输出上也存在问题。本节课我设计的是任务教学,在文本输出上我设计了云图,让孩子们自己来表述句子,但对于四年级的学生来说这个环节如果改为图片的形式会比生硬的单词形式更容易接受,印象会更深刻。
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