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书写高考英语作文的四步骤 第一步，审题。 拿到题目后，手中拿着铅笔，手脑眼嘴并用，开始审题。看题目的要求是什么，要点是什 么，特殊要求是什么。譬如你是叫李华，仍是随便一个名字？ 要议论文仍是记述文仍是说 明文？对分几段写有无要求？文章的词数要求是多少？等等。 诸如此类的硬性要求信息， 都 最好用铅笔划下来，免得出错；如果是看图写文，要看懂每幅图之间的联系 ,建立完整故事 构造 ；确定文章体裁后，还要考虑应该用什么时态、第几人称等等。 第二步，底稿。 有的同学不打底稿，边写边想 ，这样，一来容易出错，造成卷面不整洁；二来思维不 连结， 致使文章零碎，难成一体。但考场时间可贵，全文都打底稿再誊写 也不是可取方法。 底稿怎么打？ 1.构造：构造就是你打算分几段写，每段都写什么？哪段转哪段承哪段起合？心里都要 有谱。 2.重点词：构造拟定后，快速在底稿纸上写下自己这篇作文可能用到的一些重点词。包括 一些漂亮的词和自己可能会忘记的词。主假如动词和名词。 怎样选择词汇 在写作中“较高级词汇”的使用主假如指派用《纲领》上没有的词语、使用高出一般表 达方式的词语、 使用通过构词法变化来的新词、 使用同 (近 )义词或反义词等来代替常有词语。 如： eg. 在周末我们做好多作业。 At weekends, we have a lot of homework to do. At weekends, we have endless homework to do. eg 、因为天气很好，我们的旅行很舒服。 Because the weather was good, our journey was comfortable. Thanks to the good weather, our journey was comfortable. eg. 我们都认为他很伟大。 A:We all think he is a great man. B: We all think highly of him. eg. 突然我想起了一个好主意。 A:Suddenly I thought out a good idea. came upon A good idea occurred to me. /A good idea suddenly struck me. eg. 那里的学生不必掏书钱 Books are free for the students there. eg. 结果那个计划是个失败 A:As a result ,the plan was a failure. B:The plan turned out (to be) a failure. eg. 当她听到他去世的消息时，她难过得脸色苍白。 A:When she heard he had died, she went pale with sorrow. At the news of his death, she went pale with sorrow. eg. 她去澳大利亚学习音乐。 eg. 我们学校有二十六个教室。 A:In our school, there are twenty – six classrooms. B:Our school is made up of twenty – six classrooms./Twenty  –six classrooms make up our school. 在造句时 ,“较高级词汇”如能运用贴切自然，哪怕整篇文章只用上一个，也会使你的作 文显示出与众不同。 注意 ：碰到一时想不起的词语，需变通。能够用同义近义词代替，也能够用否认词加反义 词来表达，亦 可变换句式。不可钻牛角尖，更不能生造词语，汉化表达。 常有方法有： （1）、试用抽象词 英语语言中抽象词有 have, take ,get 等，抽象词的重要特点在于意义宽泛，搭配性强，构 成词组后 能够替代众多详细动词。虽然不能精准表达一个动作，却能大概表达意思。在一 些详细动词写不出来的时候，用这些抽象词取代，也能收到异曲同工的效果。 比如：我经历了一个极其艰辛的时代。 I experienced a terrible hard time.=I had a terrible hard time. Do you understand my meaning, sir? = Do you take my meaning, sir? He goes out for a walk after supper every day.=He takes / has a walk after supper every day.=He always give her a lift home after work.= He a