政教处—2020年学年度第一学期工作计划.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 政教处2019—2020学年度第一学期工作总结 政教处在学校领导下，在各部门和教职职工的支持下，在全体班 主任老师的共同努力下，坚持“育人为本，德育为先”，以德育主题活 动和“学生平时行为规范”为抓手，仔细落实学校德育工作，较好地 达成了上级主管部门和学校布置的工作任务。 一、队伍建设方面 倡导人人都是德育工作者，发挥教师为人师表、教书育人、敬业爱生的示范作用，创造处处都是德育阵地气氛。 加强德育队伍建设，着重提升班主任理论水平、业务能力和师德修养。本学期建立了“班主任工作室”，以建构和完善班主任学习、沟通、研训平台，帮助、促使班主任不断完善自我，提高班级管理和育人能力。 仔细做好班级、班主任量化考评工作，先进班级及优异班主任评选工作，不断规范、推进班级工作，提高班级管理工作水平。 充足发挥学生干部在学校教育中的桥梁纽带作用，着重学生自我管理和教育作用，促使学校德育工作。 二、德育工作方面 仔细落实学校德育工作，以《霍邱师范学生平时行为规范》为抓手，以班级文化建设为内容，开展学生养成教育和思想道德教育。重视以文化人，把优异的行为习惯内化为学生的自主行为，用整洁、清新、优雅的班级和校园环境，教育学生、引导和熏陶学生，以增强班级凝聚力，形成优异的班风，促使学校德育工作的有效实施。 仔细贯彻落实县教育局对于“转发国务院教育督导委员会办公室对于开展校