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- 2021-06-17 发布于天津
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勒裔运到18
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导语:
说起销售,有人说世界上其实是没有销售这个职业的。
老板是销售,他要推销自己的愿景; 架构师是销售,他要推销自己的理念; 父母是销售,要卖给孩子正确的生活方式; 老师是销售,要卖给孩子知识和世界观; 一个好的销售能成为产品最好的布道者,而一个好的销售管理者能成为企业有力的 “矛”,持续不断的为企业输出优秀销售资源。
坚果云将从自身销售管理经验出发,从以下 5个方面入手分享一些销售管理方面的内容;
? 如何招聘到好的销售?
? 如何有效培养新人销售?
? 销售管理者需要注意些什么?
? 如何公平地分配潜在客户?
? 客户为什么流失了?
? 销售离职带走重要客户怎么办?
不分行业领域,一个好销售基本具备以下几个特质:
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作为销售管理者,除了以上几个基本特质, 更应该在招聘过程中去发现应聘者更多的潜在特 质及能力,判断应聘者在未来是否能为企业带来更多价值。
如何有效培养新人销售
销售入职后,完善的入职培训流程可以帮助新人在短时间内适应企业环境、 尽快帮助承担工
作量。下面给大家介绍一种较常见的销售培训法:
艸?螺旋式三步堵训法
第一阶段:产品属性、客户熟悉
针对公司产品信息、功能、竞争优势对新人销售进行培训,形式多种多样,一般要求员工 熟读企业内部文档, 此步骤目的在于首先让销售对公司产品产生认同感 。
这里抛出一个问题:对于新人销售,有必要在培训阶段就让其了解企业客户构成吗? 答案是非常有必要。
很多销售管理者会有这样的误区:新手业务员,要做的就是跟进好分配给他的潜在客户不 就好了?但这样的做法很大程度局限了新人销售的学习范围。不论什么产品,针对不同行 业的销售技巧是不同的,而提前知道企业客户构成可以帮助新人有意识的侧重培养对特定 人群的营销能力,与企业的销售目标达成一致。
第二阶段:阶段性考评、测试
测试的发起人一般是部门主管,一般在入职一周后进行。
主要内容针对产品的详细功能、特性进行细致化测评, 考察新人对产品理解是否到位 ,帮
助新人梳理逻辑,方便日后针对客户提出不同的产品解决方案。
这里抛出一个问题:测试是否可以由非部门主管发起?
答案是可以。
比方说:销售 A入职半年,销售 B入职一周,部门主管可以要求 A和B互相进行测评, 记录测试问题及回答并为对方打分。这样做有两个好处: 1 )放权给其他员工,调动工作
积极性;2 )前辈A在帮助B进行测评时,自己也能从新的角度去认识产品。
事后部门主管可以通过查看测评记录音及评分了解相关进展,省时又省力。
第三阶段:模拟销售, Demo
进入这一阶段,表示新人已经对公司产品有一定认知及认可度,此时可以向新人 抛出真实
客户案例,要求对其进行具体分析 ,细化到前期准备方案、基本话术到后期的跟进流程。
当然也可以指派资历较深的销售员工带其一起实战,攻克大客户。
销售管理需要注意什么?
对大多数企业来说,驱动企业发展有两大要素:销售和产品
作为管理者,需要判断行业在主流大趋势下所处的地位以及企业的发展阶段,是更需要以 销售为主?还是以产品为主?
若是以销售为主,则需要明确以下几点:
1) 新人入职后,是否有完善的培训文档让其短时间内迅速了解产品竞争优势?
2) 企业员工身上的特质是否与企业发展方向吻合?
3) 是否可以借助其他工具,提升销售人员效率?降低团队沟通成本?
4) 是否充分授权?
困扰销售管理者的一大难题如何公平合理地给员工分配潜在客户?
此问题产生的原因无外乎一句话:销售靠提成,提成靠签单,签单靠客户,客户靠分配。 于是,如何合理又不是公平性的分配潜在客户,成为销售部门主管们一直在思考的问题。 我们知道,大多企业的销售流程如下:
客户通过网站了 解到产品』申请企蚯台收到试 用提醒,获得客 户联系方式
客户通过网站了 解到产品』申请
企蚯台收到试 用提醒,获得客 户联系方式
在步骤3中,部门主管所分配的客户质量很可能影响到销售的后续跟进情况,所以, 不管
是从公司的整体业绩,还是人事方面考虑,相对公平地为销售员工分配潜在客户显得特别 重要。
坚果云是如何分配客户的?
和大多数2B企业一样,坚果云主要由技术和销售部门构成,部分销售机会通过坚果云官 方网站( )流通进来后,默认进入坚果云的客户后台。
这个时候,坚果云内部的 “轮盘机制”开始发挥作用。
Q:何为轮盘机制”
比方说,销售部门总共有 6名员工,分别是小 A、小B、小C、小D、小E、小F。小A 能力最强,小B次之,小F最弱,目前他们平均每人手头有 5位客户。
优质的客户信息进入后台后,员工只能在特定时间段内看到客户信息并及时进行联系,错 过此时间段
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