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- 2021-06-16 发布于河南
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第六单元 表内除法
6.1 表内除法(一)
1、结合具体情境,学习用2—5的口诀求商。
2 、经历用2—5的乘法口诀求商的计算过程,提高学生分析、解决问题的能力。
3、在与同伴共同探讨计算方法的活动中,培养学习数学的兴趣。
复习导入
4×5=
计算。
2×3=
3×5=
2×5=
4×2=
20
6
15
10
8
2×2=
4
情景导入
从图中,你知道了哪些数学信息?
根据这些信息,你能提出什么问题?
探索新知
采了几种花?
平均每人捉了几只蝴蝶?
探索新知
1种2朵,2种4朵,3种6朵,4种8朵。
求采了几种花,就是求8里面有几个2。
8÷2= (种)
可以用乘法
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