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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教师学科教案
[ 20 –20 学年度 第__学期 ]
任教学科: _____________
任教年级: _____________
任教老师: _____________
市实验学校
育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
Unit 5 What does she do?
授课教师:六枝特区实验小学 汪红艳
【单元教材剖析】
本单元的教学内容是使学生掌握一些职业的英语表达并就此展开相
关议论,能够简单 介绍人物职业,会询问他人的工作情况并给出相
应的回答。认识英语中职业名称关于不同性 其他差别。运用到得重
点句型有: What does your mother/father do? Where does she/he
work? How does she/he go to work? 在教学中结合学生实际情况,
运用学生已学本册教材 一单元内容,以 “How does he go to work? ”
等有关知识点为 “How does she/he go to work? ”的教学做铺垫。还
能够适合的进行拓展延长。 【单元教学目的】 1.能力目标 (1)能够
简单介绍人物职业,如: She’s a teacher. (2)能够运用句型 “What
does your mother do? Where does she work? How does she go to
work? ”等询问他人工作情况,并给出相应回答。 (3)能够按要求较
好达成 Group work 等活动。 2. 知识目标 ( 1)能够掌握 A. B 部分
Let ’ s learn, Let ’中s的talk四会单词和句子。 (2)能够听、说、认
读 A B 部分 Let ’s talk, Let ’s 中read的白体句子。(2)学习策略:能积极与他人合作,运用所学英语进行沟通, 共同达成学习任务。(3)
文化目标:认识英语职业中名称关于不同性其他差别。
【教学准备】 1. 准备与本课时有关的六张单词卡片与图片2.准备与
本课时有关的录音带和四年级上册第六单元 Unit 6 P73Let’sdo 的
录音材料 . 。 3.课件准备部分名人照片 .
育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
【教学 程】
Step 1: Preparation 1. 教 情地和学生打招呼 好, 做 的 Free
Talk。 What’ s your father/mother? How does your father/mother go
to work? What ’ s your uncle/aunt? How does he/she go to work? 2.
Let ’ s chant教 播放四上 U6 P73 Let ’ s chant和学生一同拍手 唱 .
内容如下: Act like a teacher. Act like a doctor. Act like a nurse. Act
like a farmer. Act like a driver. Act like a baseball player 3.. 教 运用
片 学生复 doctor, teacher, nurse, farmer, driver,
baseball player. Step 2: Presentation ( 呈) 1.writer 教
接着运用 件出示自己爸爸俯案写作的照片, T: I ’m a teacher. Look,
this is my father 。 What does my father do? 引 学生 出 “作家 ”
开始教 : writer. 板 (write —writer —a writer ) T: My father
is a writer. Is your father a writer? 引出句子 What does your father
do?( 板 教 ) 根据学生回答把答 写上。 He’ sa ?(适合 行替
:What does he do? 学生明 确人称代 的替 ) T: 行一
点拓展 What does your mother do? She ’s a ? 。 2. singer 出
示一 宋祖英的照片, “Who is she ? ”“ What does she do ? ”“ She
is a singer. She often sings s
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