历史 高三二轮复习的八大战略.pptx

二轮复习的八大战略;;西工大附中高考录取情况;西北工业大学附属中学高三历史备课组长； 陕西省教育学会历史学科专业委员会理事； 陕西省基础教育资源应用名师； 陕西师范大学“国培计划”培训专家 全国教学设计大赛一等奖； 全国教学比赛一等奖； 近年来，应邀在陕西、山西、河北、河南、 湖北、湖南、安徽、广东等地做报告二十余场。;2015年高考陕西省文科榜眼、文综状元郭菁璞;报告提纲;二轮复习的误区;1、整合知识，形成学科体系 2、突破重点，形成聚焦效应 3、找准方向，形??精准复习 4、提升能力，形成学科素养 5、建构模式，形成答题套路 6、培育优生，形成竞争优势 7、增强信心，形成强大内心;战略一：专题 + 通史整合 战略二：专题 + 模块整合 战略三：专题 + 国别史整合 战略四：专题 + 史观引领 战略五：专题 + 史法引领 战略六：专题 + 能力引领 战略七：专题 + 解题方法引领 战略八：专题 + 热点引领;战略一：专题 + 通史整合;历史阶段特征;历史阶段特征; 一．先秦时期(远古～公元前221年)——中华文明的勃兴(或起源和奠基)时期;（ 2012·全国新课标卷I文综·25） 许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧，菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事，反映出当时( ) A.对僧人爱憎交加的社会心态 B.民间思想借助戏剧广泛传播 C.中国文化的地域性特色浓厚 D.市民阶层的价值取向;（2013·全国新课标卷I文综·25）自汉至唐，儒学被奉为“周（公）孔之道”，宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”，促成这一变化的是（　　） A．宗法血缘制度逐渐瓦解 B．仁政理念深入人心 C．程朱理学成为统治思想 D．陆王心学日益兴起;（2014·全国新课标卷Ⅰ文综·26）人性是先秦以来一直讨论的问题。基于对人性的新认识，宋明理学家主张“存天理，灭人欲”，他们认为人性(　　) A．本质是善 B．本质为恶 C．非善非恶 D．本善习远;（2015·新课标全国Ⅰ卷文综·26）宋代东南沿海地区出现了一些民间崇拜，如后来被视为海上保护神的妈祖、被视为妇幼保护神的临水夫人等，这些崇拜得到朝廷认可，后世影响不断扩大。这反映出(　　) A．朝廷不断鼓励海洋开发 B．女性地位逐渐得到提高 C．东南沿海经济社会影响力上升 D．统治思想与民众观念趋向一致;（2016·新课标全国Ⅰ卷文综·26）史载，宋太祖某日闷闷不乐，有人问他原因，他说：“尔谓帝王可容易行事耶……偶有误失，史官必书之，我所以不乐也。”此事反映了(　　) A．重史传统影响君主个人行为 B．宋代史官所撰史书全都真实可信 C．史官与君主间存在尖锐矛盾 D．宋太祖不愿史书记录其真实言行;经济：宽松的经济政策，紧张的政府财政，活跃的商业经济，成长的市民阶层；南移完成的经济重心。 政治：强化的中央集权，叠层的政治架构，开放的文人仕途，活跃的议政氛围； 文化：科技创新的高峰，三教合一的理学，走向大众的文学艺术； 民族关系：并立的民族政权，高度的民族交流，压迫的民族空间，强烈的民族意识； 对外关系：发达的航海技术，繁荣的对外贸易。;世界古代史阶段特征（远古——15世纪）;一、古希腊罗马文明时代 （公元前8世纪——公元5世纪）;——权利和义务的关系;（2013·全国新课标卷Ⅱ文综·32）公元前340年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问：“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特（古希腊美丽女神）的弟子香消玉殒吗？”这打动了陪审团。经投票，陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典(　　) A．民主原则贯穿司法过程 B．妇女享有广泛政治权利 C．法律注重保护平民权益 D．司法审判缺乏严格程序;战略二：专题 + 模块整合;年份;1、古代中国传统文化和科技（宋明理学） 2、世界近现代科学技术 3、近代中国思想解放潮流;不可回避的三大问题 ;案例：模块三复习方略 ——思想文化史之“纵”和“横”;1、思想文化现象间的传承与发展的关系； ;1、相同时空下思想文化史不同要素之间的对比关系;战略三：专题+国别史整合 ;中国史整合;中国史整合;我觉得古人面对的政治难题主要有以下六个： 第一，如何防止地方力量做大，形成对中央政府的致命挑战？ 第二，如何防止军事集团把枪口对