初中七年级数与式的规律(通用版)考试卷.docVIP

初中七年级数与式的规律(通用版)考试卷.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
数与式的规律(通用版) 试卷简介:主要考查数的规律与式的规律,培养学生由特殊到一般、再由一般到特殊的思考方法,体会代数推理的特点和作用.能用代数式表示并借助代数式运算验证所探索规律的一般性. 一、单选题(共12道,每道8分) 1.如图,下列各图形中的三个数之间均具有相同的规律.根据此规律,当时, =( ) A.380 B.400 C.391 D.399 2.给定一列按规律排列的数:,,,,…,则这列数的第6个数是( ) A. B. C. D. 3.观察下面的一列数:2,6,12,20,…,依次规律,则第20个数是( ) A.410 B.380 C.420 D.400 4.计算器为我们探索一些用笔算不太方便的数字规律提供了极大的方便,比如奇妙的数字塔: ; ; ; 我们发现上面这些数字结果呈现规律性,那么不用计算器你发现:的值为( ) A.11111115555556 B.11111155556 C.11111555556 D.111111555556 5.观察下列一组算式: ; ; ; …, 按照上述规律,19952可表示为( ) A. B. C. D. 6.从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表: 根据上述的规律计算2+4+6+8+…+98+100的值为( ) A.2450 B.2550 C.2652 D.5000 7.探索规律,观察下面由※组成的图案和算式, 请用上述规律计算:1+3+5+…+199=( ) A.25000 B.10000 C.40000 D.39601 8.观察下列等式: ; ; ; ; …, 按照上述规律,第20个等式是( ) A. B. C. D. 9.小明在一本有一千页的书中,从第1页开始,逐页依顺序在第1页写1;第2页写2,3;第3页写3,4,5;第4页写4,5,6,7;…;依此规则,即第页从开始,写个连续的正整数,则他第一次写出数字99是在第( )页 A.49 B.50 C.51 D.52 10.下面是某月的月历. 观察月历表中深色方框中的1个数的特征,将这个十字框上下移动,若十字框框住的5个数之和等于110,则处于十字框中间的数字是( ) A.23 B.24 C.22 D.18 11.观察下列等式: 第1个等式:; 第2个等式:; 第3个等式:; 第4个等式:; …, 按照上述规律,则的值为( ) A. B. C. D. 12.将正偶数按下表排列5列. 根据上面的排列规律,则2 000应在( ) A.第125行,第1列 B.第125行,第2列 C.第250行,第1列 D.第250行,第2列

您可能关注的文档

文档评论(0)

文海网络科技 + 关注
官方认证
服务提供商

专业从事文档编辑设计整理。

认证主体邢台市文海网络科技有限公司
IP属地北京
统一社会信用代码/组织机构代码
91130503MA0EUND17K

1亿VIP精品文档

相关文档