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劳动保障局先进性教育活动第二阶段工作总结
自7 月 15 日召开分析评议阶段动员大会以来,我局先进性教育活
动分析评议阶段工作在市先进性教育活动领导小组的直接领导和第
5 督导组的精心指导下,紧紧围绕“找准、抓住党员、党组织存在的
突出问题”这一主题开展工作,较好地完成了规定动作,进一步创新
了自选动作,各项工作任务圆满完成,并达到了预期的目的。sO100
一、主要措施
(一)加强宣传教育,在提高思想认识上下功夫。进入分析评议阶
段后,我局始终坚持正面教育、自我教育、开放教育原则,紧紧抓住
提高党员思想认识这个关键,组织党员继续认真学习《党章》、先进
性教育文件和各级领导的讲话精神,认真细致地做好党员的思想政治
工作,并把思想政治工作同解决党员的实际问题结合起来,使党员在
接受教育的过程中充分感受到党组织的温暖,激发搞好分析评议工作
的积极性。同时,制定了分析评议阶段实施方案及详细的工作安排表,
印发了分析评议阶段基本知识、党性分析写作等辅导材料,编制先进
性教育活动简讯4 期,向新闻单位和市先进性教育活动简讯投稿8 篇,
采用 5 篇,在宣传报道上做到了有形、有声、有色、有效果。通过广
泛深入的学习和宣传教育,进一步统一了思想,提高了认识,为我局
搞好分析评议阶段的工作奠定了较好基矗
(二)充分发扬民主,在广泛征求意见上下功夫。我们主要通过四
种途径征求对两级领导班子、领导干部和各支部、全体党员的意见:
一是发放领导班子和班子成员征求意见表,以无记名方式征求局机关
干部职工和二级单位班子成员的意见建议;二是召开劳动保障系统、
社会保险、就业失业、劳动保障监察、劳动保障事务代理、职业培训 6
个口子的座谈会,广泛针劳动保障系统各单位、劳动保障服务对象的
意见建议;三是向市直有关位和企事业单位寄送征求意见函,书面征
求对劳动保障局和劳动保障工作的意见建议;四是通过单位主要领导
与领导班子成员之间、班子成员互相之间、分管领导与分管科室(单
位)之间、科室负责人与科室工作人员之间、党员与群众之间、党员
与党员之间广泛交心谈心,互相征求意见和建议。对征求到的意见建
议,我局进行了认真汇总梳理,并按要求层本资料权属文秘写作网,
放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料层进行了反溃以归纳,这
次共征求到意见建议 20 条,其中对劳动保障工作的意见建议 10 条,
对局领导班子的意见建议 4 条;对党员个人的意见和建议 6 条。
(三)明确目标任务,在撰写党性分析材料上下功夫。为提高专题
组织生活会和民主生活会的质量,我局积极引导党员把“三个代表”
重要思想、胡锦涛总书记提出的新时期保持共产党员先进性“六个坚
持”的基本要求和本单位、本支部、本岗位提炼出来的保持共产党员
先进性的具体要求作为“尺子”和“镜子”,通过“群众提、组织点、
自己找、相互帮”方式,结合自身实际和群众的意见建议进行对照检
查,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面,
认真查摆问题,分析存在问题的根源,提出整改方向,认真写出书面
党性分析材料。为了把党性分析引向深入,进一步增强党性观念,各
党支部在召开专题组织生活会的基础上,专门召开“党性分析会”,
对党员个人的党性分析材料认真进行分析,深入查摆每个党员存在的
问题和根源,找出整改方向,制定整改措施,然后,各支部书记对每
名党员的党性分析材料逐一进行审核把关。另外,局党组书记对党组
成员、党组成员对分管单位班子成员的党性分析材料层层进行审查把
关。通过党性分析,促使党员对自身的问题找得更准,分析得更明,
整改措施更有力,并取得实效。
(四)认真开好两个会议,在找准、抓住突出问题上下功夫。为了
找准、抓住突出问题,提高专题组织生活会和党员领导干部民主生活
会的质量,会前做好了精心准备工作。一是组织党员尤其是党员领导
干部认真学习有关文件和政策,学习党的三代领导人关于开展批评与
自我批评的部分论述,学习先进事迹,并用反面典型警示党员,从中
启发、教育党员看到差距,消除思想顾虑。二是制定了专题生活会的
方案,明确了会议主题,落实了会议内容,对党员存在的主要问题进
行有针对性的分析、反馈,为党员开展批评提供依据,做好心理准备。
三是党员之间、党员领导干部之间积极开展谈心、交心活动,互相交
换意见、交流心得、沟通思想。四是广大党员和党员领导干部联系各
自的思想和工作实际,在撰写党性分析材料的基础上,认真准备会议
发言提纲,确保会议不走过常
在支部的专题组织生活会和领导干部民主生活会过程中,广大党员
纷纷对照保持共产党
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