冀教版初中信息技术七年级全一册第三单元第12课数据的计算 (6).pptVIP

开始 在我们的现实生活中，有许多信息都包含在数据里，而且数据通常是大量的、零散的、只有把大量的、零散的数据收集起来并经过统计处理以后才有价值，才能用来帮助人们做出科学的判断和决策。那么，数据统计一般要经历哪些过程，怎样利用数据来“说话”呢？ 对收集到的数据进行统计处理，并以表格和图表的形式呈现出来，是一项非常烦琐的事情，但利用电子表格EXCEL就简单多了，既方便又快捷。用它可以随心所欲地制作各种结构和形式的表格，并可将表格中数据之间的关系表示成柱形图、直方图、饼图等。下面的表格和图表就是用EXCEL制作的。 表格 饼图 柱形图 关于对初中生上网的意见统计表 成果探究 1. 我们利用数据统计方法对初中生的身高和体重两项指标进行调查、统计，并进行深入的分析、研究。根据调查、测量数据和报刊、网上查到的资料，建立数据表格，制作数据图表，通过分析，比较得出结论。最后写出调查报告，提出解决方案或建议。 2.如何才能完成调查报告呢？我们马上就开始 学习新的内容。 指导与提示 1.数据收集：可采用问卷调查、实际测量、查阅资料、网上搜索等方法。（这步已经要求同学们提前完成了）。 2.数据表格的设计：根据确定的主题设计表格。下面的两个表格是样表，供同学们参考。 表一 初中生身高体重测试数据表 年级 姓名 性别 身高（cm） 体重（kg） 身高标准体重（