经典时间序列分析7 .pptxVIP

贵州财经学院数学与统计学院;第一节 时间序列的对比分析;1、理解时间序列的作用 2、掌握时间序列的编制原则 3、掌握时间序列水平指标和速度指标的计算 4、能综合运用时间序列水平指标和速度指标进行动态分析 ;时间数列;年份;按数列中所排列指标的表现形式不同分为：;各期指标数值所属时间可比 各期指标数值总体范围可比 各期指标数值计算口径可比 各期指标数值经济内容可比;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 8, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。15:39:0815:39:0815:396/8/2021 3:39:08 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2115:39:0815:39Jun-2108-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。15:39:0815:39:0815:39Tuesday, June 8, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2115:39:0815:39:08June 8, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。08 六月 20213:39:08 下午15:39:086月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 213:39 下午6月-2115:39June 8, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/8 15:39:0815:39:0808 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。3:39:08 下午3:39 下午15:39:086月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ;时点数列; ;增长水平 ;设时间数列中各期发展水平为：;平均增长量;平均发展水平;序时平均数的计算方法;时期;⑵由时点数列计算;日期;⑵由时点数列计算;某企业5月份每日实有人数资料如下：;②由间断时点数列计算;时间; 间隔不相等 时，采用加权序时平均法;时间;⒉计算相对数时间数列的序时平均数;月 份;⑵ a、b均为时点数列时;月 份;四月份：;③该企业第二季度的劳动生产率：;平均发展水平计算总结;发展速度;环比发展速度与定基发展速度的关系：;年距发展速度;;增长1%的 绝对值;各环比发展速度的平均数，说明现象每期变动的平均程度 ;平均发展速度的计算;计算公式;解：平均发展速度为：;有关指