小学一年级语文《跳绳歌》原文、教案及教学反思.docVIP

小学一年级语文《跳绳歌》原文、教案及教学反思 【篇一】小学一年级语文《跳绳歌》原文 　　一根绳，两人摇。 　　小朋友们排队跳。 　　摇下来，像小船， 　　摇上去，像小桥。 　　你跳我跳大家跳， 　　好像鱼儿水中闹。　 【篇二】小学一年级语文《跳绳歌》教案 　　第一课时 　　（一）指导看图，谈话导入 　　1、同学们，刚才我们一起跳了绳，你们觉得好玩吗？喜欢跳绳的小朋友可多了，大家看（出示挂图）这几个小朋友在干什么呀？（看懂图意，体会和同学一起游戏的快乐。）你们不知道吧，他们一边跳绳，还一边念儿歌呢。你们想不想学习这首跳绳歌？ 　　2、板书课题。 　　（二）初读课文，整体感知 　　1、用自己喜欢的方式自由读课文。遇到不认识的字，可以问老师、同学，也可以借助拼音去认。 　　2、谁会读？谁愿意读给大家听？（想读的同学一起读） 　　3、听课文朗读录音，检查自己读对了没有。 　　4、说说自己哪里读得好，哪里读错了。（或者学会了哪几个字，还有哪些字不会读。）学生说的同时，老师适时贴字卡，纠正字音。 　　5、学生读，大家评。（指导朗读的语气、语调、停顿等。） 　　6、老师读，学生评。 　　7、老师、学生比赛读。（老师读一句，学生跟一句，用比赛的形式激发学生的朗读兴趣。） 　　（三）学习生字，积累词语 　　1、激趣。 　　刚才，同学们读得真棒，几个藏在课文里的生字宝宝可高兴了，也想和大家交