2022高考语文复习 作文素材：满分作文里的“毕业季”.docxVIP

2022高考语文复习 作文素材:满分作文里的“毕业季” 快乐中的感伤 熟悉的课堂，欢乐的气氛，笑靥的脸庞，可我怎么挂满泪珠？ ——题记 中考倒计时一页页翻过，同学们心中想必都五味兼具，感情都空前地丰富起来，老师们约摸也是如此。只是碍于要稳定军心，还故作镇定吧。 我们的语文老师，一改以往一方黑板，一席讲台，一本教科书就筑成一堂生动的语文课的风格。竟也要办个演出会。她在前生动地讲着，我们在下动情的听着，最后都脑袋一热，纷纷报了名，一个班，无人落单。 很快便是定好的日子。这一天，无人昏昏沉沉，拭目以待着这一繁重课业见的一抹清新。 有人上场了！起先是《陈毅市长》，只有两个人，并无道具的修饰，却撑起了整个局面。他们的演技并非炉火纯青，达不到什么“影帝”的地步，可我依旧津津有味的看着、拍掌——这......恐怕是分别的号角，往后怕是千金难求了吧。 我和几个同学演了《罗密欧和朱丽叶》，台词本是让我们一阵脸红的，可在台上竟有了最后一别的煽情，便也忽略了尴尬——其实本就不必担心，同学们大都沉浸在欢乐与离别交融中，哪里还顾得上主角的台词是否矫情。我站在讲台上，一边背台词一边注意着台下：那是一张张多么熟悉的面孔，三年了，我们也共渡了三个春秋，人生有几个三年？这是正值韶颜稚齿的三年，我们都无悔地为彼此付出，嬉笑成长，该是多深情，终是百年的前世，也换不来三年同窗！一时想起从初一的羞涩到如今的谙熟，眼前模糊一片，在众目睽睽之下落了泪，本想着如何遮掩着难堪，不料台下竟也泪流一片。 回到台下，我久久难平心中的哀伤，伏在桌上试图熄灭从胸中窜起的火苗，无果。 “同学们，这确实是我们的最后一次表演，我看大家都有些伤悲，是惧惮离别吗？不怕，即使天各一方，这个班级永远都在！” 我缓缓抬起头，只见老师眼里也满满的晶莹。 是啊，雨落黄昏又何必愁？阳光还缕缕洒落，即便是走入幽长幽长又寂寥的雨巷，遇上了撑一把油纸伞的分别，我们的心依旧紧紧相依！ “对！永远都在！”同学们激昂的声音。 朋友，拭去泪水，只要在今后的孤寂中回首，心中还有此刻的情谊和感动，足矣。———后记 载忆于此刻起航 韶华淌过三载，转眼又逢离别季，不愿悲泣，只想欣慰回荡心际。——题记 “最后一堂课了，自由写写三年感触吧。”老师一句话触动了我心底波澜涌起，忆如潮，漫上心间，也涌上笔尖，执着笔，竟不知从何说起...... 曾记否？我们曾搠笔为桨，青笺为舟，叹笑古人痴。笑太白流连扰扰红尘，总道有朝一日破浪乘风，却终是难忘长安；笑五柳偏执于寂寂孤菊，总道不愿折腰五斗粟米，却总是酣酒畅饮；笑后主不甘寂寞梧桐，总道离愁难理逝水东流，却只是泪对宫娥；笑子美空悲治世残缺，总道夙夜苦盼广厦万间，却唯有倚仗自叹。笑他们空叹一生只换得孑然一身，笑他们诗坛纵横却尘世难容。傲，是我们无言的默契。 又想起，不愿运动的你我钟情于跑步。在炽烈炎阳下，在燥热跑道上，在昆虫的唏嘘中，带着难止的喘，携着“铅铸”的腿，甚至口中弥散的腥，想过逃避却不愿放弃，拉大步伐向前逐去。而或在教室与主楼间，长长的过道化作你我逐梦的长廊；夹着书本，在办公室与教室间奔跑，只为今日题今日毕。奔，是我们逐梦的足迹。 又想起，深夜中依旧埋头的我们。有时徘徊于平移旋转的优雅轨迹，有时踌躇于光路改变的何去何从，有时迷茫于沉淀加酸的无影无踪。总习惯熄灯假寐后重燃的灯火，总习惯咖啡香飘散后剩下淡淡的苦涩。在寂夜的披风下，我们依旧不懈。夜，是我们筑梦的见证。 又想起，我们在败后也有彷徨、无助。鲜红的叉，刺眼的分数或是耳边飘过的不屑与嘲讽。在多少不安的夜里，我们被怒啸的雷聒醒，只见窗外霹雳闪过，疾风骤雨敲打着屋的玻璃，也似叩问心的余悸。心怀振作之意的我们竟莫名地驻足，灰心的念头萦绕心际。但每逢此时，耳边总会响起：对自己负责，向自己承诺，为自己喝彩，不要相信天意难悖，我们只信事在人为。无止境，是我们诤诤的誓言。 又想起，那里阳光正好，微风不燥…… 老师的话止住了我如潮的思绪，“旧的结束意味新的来临，我愿看到的是早晨第一抹晨曦照耀的山顶的你们，祝你们载着满满的忆，勇敢地驶向前方的岁月狂澜！” 最后一堂作文课，点燃的是载忆起航的信念、勇气…… 为你捧上一个世界 忆往昔，三年岁月恰似手中一抹细腻的流沙，握得太紧，太过珍惜，却惊觉它的流逝那样匆匆。 纵然可惜，只是这风华正茂年龄中的点点片段早已镌刻入你的脑海，挥之不去。 犹记考前复习古诗那段痛苦的岁月，课前语文老师却要召开一次“品读经典”的活动，毫无准备地，大家开始急急忙忙张罗起来，只见两个小个子男孩互相拉扯着桌子，却是“各奔东西”，谁也不愿让谁，其中一个