改善农村中职学生英语厌学心理的对策-教育研究.docxVIP

? ? ? ? ? 改善农村中职学生英语厌学心理的对策 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 　　【摘要】中职学生由于心理原因，在自身所采取的学习策略上也容易造成偏激的效果。他们没有一个正确的学习框架去调整学习技能的失调，导致对英语学习更加的不知所措，他们无法正确的掌握和调节系统化的英语学习，而自身学习结构的简单和多处细节的忽略，也造成了南辕北辙的厌学心理。本文通过几方面原因的认识，提出了一些有效的改善对策。　　【关键词】中职学生 ?厌学心理 ?英语学习 ?改善对策　　　　一、当前农村学生厌学英语的主要原因　　（一）学习目的不明确　　许多农村的中职学生由于不能准确理解学习英语的必要性，不能将英语正视为是一种必要的知识技能，导致他们认为这仅仅是一种生活中很少触及的外国语言，以为学了并没有太大的意义，便导致自身对英语学习的目的没有一个明确的规划，逐渐对英语产生了厌烦的心理，也失去了应有的主动性和积极性。　　（二）成就动机低，目光短浅　　由于农村发展落后，，许多中职学生由于自身经济条件以及落后思想的影响，导致他们对于自身受教育方向没有一个好的正确的规划和展望，他们大多数认为迟早要步入社会打工，读书多了并没有其他的益处，由此一定程度上也抑制了他们的学习态度的正确性。　　（三）消极的学习情绪影响　　由于英语学习过程中要记住许多的词汇及其自身