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理化实验室质量控制;指为保证产品、过程或服务质量,满足规定(或潜有)的要求,由组织机构、职责、程序、活动、过程和资源等构成的有机整体。也就是说,为了实现质量目标的需要而建立的综合体;为了履行合同,贯彻法规和进行评价,可能要求提供实施各体系要素的证明;企业为了实施质量管理,生产出满足规定和潜在要求的产品和提供满意的服务,实现企业的质量目标,必须通过建立和健全质量体系来实现。
质量体系按体系目的可分为质量管理体系和质量保证体系两类,在非合同环境下,只建有质量管理体系;在合同环境下,应建有质量管理体系和质量保证体系。;组织机构:是行使某种职能而建立的职责、权限
及相互联系组织形式。
程序:进行某项活动所规定的途径和方法。
职责:明确规定各部门应承担的任务和职责。
过程:将输入转化为输出,彼此相关的资源和
活动。
资源:人员、设备、设施、资金、技术和方法。;质量控制;质量控制;分析的镜照模式;质量控制的本质;质量控制的特点;实施质量控制的条件;实施质量控制的条件;第一节 实验室内的质量控制
(intralaboratorial quality control) ;实验室内质量控制;一、方法选择;国家标准方法 ;二、方法评价;1. 空白实验;2. 检出限 ;ACS(美国化学学会)对这一定义作了更简明的概括:检出限是一个分析方法能够可靠地检测出被分析物的最低浓度。;检出限的计算 ; 检出限的计算 ; 检出限的计算 ; 检出限的计算 ; 检出限的计算 ;3.校准曲线的绘制 ;使用注意 ;使用注意 ;一、是否要减去空白值然后在进行曲线校正?
答案是否定的
因为空白有一定的测量误差,此误差将带入校正曲线中增加测量结果的不确定度(通常空白的误差是比较大的)。不确定度大的测量是没有意义的。因此减去空白再校正需相当慎重。;讨论续;4.方法精密度评价 ;5.方法准确度的评价 ;加标回收率;加标回收的注意 ;6.干扰试验 ;一、质量控制图;35;36;37;38;39;失控标准;失控标准;失控标准;第二节 实验室间的质量控制
(interlaboratorial quality control) ;质量控制;室内质控 ;室间质控 ;相关概念 ;第三节 标准物质和标准方法
(reference material
and standard method) ;标 准 ;我国标准等级 ;标准分析方法;标准方法等级 ;标准物质(reference material,RM) ;标准物质的特点 ;标准物质的特点 ;标准物质的作用 ;标准物质的分类;标准物质的分级;国家一级标准物质;二级标准物质;质量控制水样 ;????
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