初中九年级与圆有关的位置关系(人教版)考试卷.docVIP

初中九年级与圆有关的位置关系(人教版)考试卷.doc

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与圆有关的位置关系(人教版) 试卷简介:考查圆章节中有关点、直线、圆与圆的位置关系的知识掌握情况,重点考查位置关系如何确定,关键是找d和r,需要弄明白判断标准中d和r所代表的意义,按照判断标准来进行判断;同时涉及切线的知识,明白遇切线,连接圆心和切点。 一、单选题(共16道,每道5分) 1.已知⊙O和三点P,Q,R,⊙O的半径为3,OP=2,OQ=3,OR=4,经过这三点中的一点任意作直线总是与⊙O相交,这个点是( ) A.P B.Q C.R D.P或Q 2.若点P到圆的最大距离为11cm,最小距离为5cm,则圆的半径为( ) A.16cm或6cm B.3cm或8cm C.3cm D.8cm 3.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,AB=10,CD是斜边AB上的中线,以AC为直径作⊙O,设线段CD的中点为P,则点P与⊙O的位置关系是( ) A.点P在⊙O内 B.点P在⊙O上 C.点P在⊙O外 D.无法确定 4.在一个圆中,给出下列命题,其中正确的是( ) A.若圆心到两条直线的距离都等于圆的半径,则这两条直线不可能垂直 B.若圆心到两条直线的距离都小于圆的半径,则这两条直线与圆一定有4个交点 C.若两条弦所在直线不平行,则这两条弦可能在圆内有公共点 D.若两条弦平行,则这两条弦之间的距离一定小于圆的半径 5.如图,已知点P(3,4),以点P为圆心,r为半径的⊙P与坐标轴有四个交点,则r的取值范围是( ) A.B. C.r3 D. 6.如图,已知⊙O1的半径为,⊙O2的半径为,圆心距O1O2=4.现把⊙O1沿直线O1O2平移,使⊙O1与⊙O2外切,则⊙O1平移的距离为( ) A.1 B.1或7 C.3或5 D.1或3或5或7 7.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,以腰AB为直径作⊙O,已知AB=10,AD=m, BC=m+4,要使圆与折线BCDA有三个公共点(A,B两点除外),则m的取值范围是( ) A.B. C.D. 8.已知AB是⊙O的直径,点P是AB延长线上的一个动点,过P作⊙O的切线,切点为C,∠APC的平分线交AC于点D,则∠CDP=( ) A.30° B.60° C.45° D.50° 9.如图,PD为⊙O的直径,直线BC与⊙O相切于点C,BP的延长线与CD的延长线交于点A, ∠A=28°,∠B=26°,则∠PDC=( ) A.34° B.36° C.38° D.40° 10.如图,⊙O1,⊙O2的圆心在直线上,⊙O1的半径为2cm,⊙O2的半径为3cm.,⊙O1以1cm/s的速度沿直线向右运动,7s后停止运动.在此过程中,⊙O1和⊙O2没有出现的位置关系是( ) A.外切 B.相交 C.内切 D.内含 11.如图,圆A,圆B的半径分别为4,2,且AB=12.若作一圆C使得三圆的圆心在同一直线上,且圆C与圆A外切,圆C与圆B相交,则下列可能是圆C的半径长的是( ) A.3 B.4 C.5 D.6 12.如图,⊙O的半径为2,点A的坐标为,直线AB为⊙O的切线,B为切点,则B点的坐标为( ) A.B. C.D. 13.如图,在△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,经过点C且与边AB相切的动圆与CA,CB分别相交于点P,Q,则线段PQ长度的最小值是( ) A.4.75 B.4.8 C.D.9.6 14.已知⊙O1,⊙O2的半径不相等,⊙O1的半径长为3,若⊙O2上的点A满足,则⊙O1与⊙O2的位置关系是( ) A.相交或相切 B.相切或相离 C.相交或内含 D.相切或内含 15.在矩形ABCD中,AB=8,BC=6,分别以A,C为圆心的两圆外切,且点D在⊙A内,点B在⊙A外,设⊙A,⊙C两圆的半径分别为,则的取值范围是( ) A.B. C.D. 16.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,以点C为圆心,r为半径画⊙C,则当⊙C与线段AB有两个公共点时,r的取值范围是( ) A.B. C.D.

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