部编版语文九年级上册第10课《岳阳楼记一词多义+默写》.pptxVIP

岳阳楼记 一词多义;通 ①顺利 政通人和《岳阳楼记》 ②到达 北通巫峡《岳阳楼记》 ③贯通 中通外直《爱莲说》 ④通过 初极狭，才通人《桃花源记》 ⑤相通 阡陌交通《桃花源记》 ⑥知晓 鸣之而不能通其意《马说》 ;属 ①（zhǔ）同“嘱”，嘱托 属予作文以记之 ②连接 属引凄异《三峡》 ③类，一类 有良田、美池、桑竹之属 《桃花源记》 （像，类似） 神情与苏、黄不属《核舟记》 ;或 有时 而或长烟一空 或许，也许 或异二者之为 有的人 或以为死，或以为亡《陈涉世家》 ;于 ①介词，表示动作发生的处所、时间，译为“在”“从”“到” 迁客骚人，多会于此/刻唐贤今人诗赋于其上/舜发于畎亩之中 ②介词和“是”连用，表示承接关系 于是入朝见威王 ③介词，表对象，可翻译为“向”，“给”和“对” 故天将降大任于是人也 ④介词，表比较，可译为“比” 皆以美于徐公 ⑤被 吾长见笑于大方之家《庄子?秋水》 ;去 离开 去国怀乡 距离 相去数十步;极 ①至，到达 南极潇湘 ②极点 感极而悲者矣 ③尽头 此乐何极/其远而无所至极耶《北冥有鱼》 ④很，非常 初极狭《桃花源记》;乃 ①于是,就 乃重修岳阳楼/蒙乃始就学《孙权劝学》 ②才 去后乃至《陈太丘与友期》 ③竟然 乃不知有汉《桃花源记》 ④人称代词，你，你们，你的，你们的 家祭无忘告乃翁 《示儿》 ⑤用于判断句中，相当于“是” ;以 ①连词，表目的或结果，“用来”“来” 属予作文以记之《岳阳楼记》 ② 连词，因为 以其境过清《小石潭记》/不以物喜不以己悲《岳阳楼记》 ;③介词，依靠，凭借， 按照 可以为师矣/去以六月息者也/策之不以其道 ④介词，用、拿、把 全石以为底《小石潭记》 ⑤ 动词，翻译“认为”，有时“以”和“为”连用 皆以美于徐公/自以为大有所益;其 1.人称代词。他的；他们的；他；他们。 2.指示代词。???（个）；这（个）。 3.其中的 其一犬坐于前 4.语气助词，表示诘问，翻译“难道”。 其真无马邪 ;5.表示推测，大概 或许 其此之谓乎/其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！ 6.表示选择 其正色耶？其远而无所至极耶？ 7.加强感叹语气 其真不知马也;则 ①连词，那么，就，便 则有去国怀乡/则 有心旷神怡 ②表转折，却，反而 欲速则不达 ③表判断，相当于“是，就是” 此则岳阳楼之大观也 ④然则：如此/（既然这样）.....那么 然则北通巫峡/然则何时而乐耶;为 名词，表现（心理活动） 或异二者之为 动词，担任，充当+官职/职业 可以为师矣 动词，成为，变为，作为 全石以为底 /为坻、为屿 动词，表判断，相当于“是” 其名为鹏 ;动词，做，这里指....（根据语境翻译成相应的动词 ） 为宫室，器皿（做，这里指雕刻） 介词，被（为....所） 岂能为暴涨携之去/茅屋为秋风所破歌 介词，替，给 为人谋而不忠乎 介词，对、向 此人一一为具言所闻/不足为外人道也;之 代词，可译为“他”“它”“他们”等 指示代词，这/那/这件事 属予作文以记之 助词，的 此则岳阳楼之大观也/览物之情，得无异乎？/古仁人之心/或以二者之为 助词，主谓之间，取消句子独立性 先天下之忧而忧/予独爱莲之出淤泥而不染 ;宾语前置的标志 何陋之有/其此之谓乎 定语后置的标志 居庙堂之高/马之千里者 助词，补足音节，不译 久之/鸣之而不能通其意/处处志之/公将鼓之《曹刿论战》 动词，去，往,到 吾欲之南海/送杜少府之任蜀州;何 哪里，哪有 此乐何极 疑问代词，为