四年级语文上期末试卷江苏教育版.docx

小学语文第六册期中检测题 班别 姓名 看拼音写汉字o n ing you zhdu yi y m （）视（） 扬 ()纹 0 产 闪（; cm I m bo tao P 的 g pm tan I① lu o kuang 0( ) ( ) ( ) 二写出带有下边部首的字（各写四个）。 1 口 攵 匚 三判断下面带点字的读音，在正确的读音后面画歌曲（qu qu）还给（huan hai）III海参(can sher) 1 口 攵 匚 三判断下面带点字的读音，在正确的读音后面画 歌曲（qu qu）还给（huan hai） III 海参(can sher) 扁舟(bian pian) ? ? 支干(gari gao)薄(bao bo)毯子 应该(ying ying)重量 (Hang liang)石栏 (lan nan ) 四组词。 夢（ 五按要求写出下列词语的近义词或反义词 近义词：反义节省（普通（）宁静（ 词： 伸展 普通（结束（ 六选词填空。 节省 节约 1. 2. 粮食是农民辛勤劳动的结果，我们应该（ 小明把妈妈平时给的零用钱（ ）用粮。 ）下来，捐给了灾区人民。 3. 我们要（ ）用水。 宽敞 宽阔 （ ）的江面上一艘艘轮船穿梭往来。 这间教室十分（ ）。 七在句子的括号中力吐适当的词语 1. 工人叔叔顶着（ ）的太阳（ ）地工作 2. 战斗正在（ ）进行着。 3. 气球（ ）飞上了天空。 4. （ ）五星红旗迎风飘扬。 5. 同学们坐在（ ）的教室里（ ）地听讲 八用直线把可以搭配的词语连接起来 减轻 外宾 灿烂的 图案 指明 队伍 精美的 夜晚 打垮 重量 宝贵的 由产1 会见 信心 悠扬的 著作 充满 敌人 光辉的 、建 检阅 道路 宁静的 遗产 九找出下面加点的字在词语中的解释,在括号里画V 遗产 ①丢失；（ ）②忘记；（ 丿③留下。（ ) 免费 ①去掉；（ 丿②避免；（ ）③不可。（ ) 停泊 ①湖；（ 丿②船靠岸。（ ) 景色奇异 ①不相同；（ （）②惊奇；（ ）③特别（ ) 十修改病句。 上课时发言很积极。 今天晚上，我不回家吃晚饭了 我有新旧两支钢笔。 ）我把钢笔交给了老师。 我感到很高兴。 我在学校门口拾到一支钢笔。到了学校，我问同学是谁丢了钢笔。 老师在班会上表扬了我，还给我戴上一朵小红花同学们都说钢笔不是 他们丢的。 十二选择正确的答案，将序号填在括号里 《小池》这首诗描写的是（ ） ①初夏时节荷塘的景色。 初春时节荷塘的景色 ③秋天时荷塘的景色。 通过〈〈海底世界》一文，我们知道海底是个（ 波涛澎湃的世界。 景色奇异、物产丰富的世界。 十三阅读短文，回答问题。 北京的香山有一片美丽的果树林。秋天，很矮的桃树上，红艳艳的水蜜桃把 枝头压弯，金色的梨果结得真稠，一簇簇，数也数不清。满树的海棠，像开了一树金红的 花，把绿叶挤得都看不见了。最惹人喜爱的是葡萄架下，深绿的、浅绿的、老紫的、淡紫 的串串葡萄还抹了淡淡的白霜。这些 鲜亮亮的葡萄都有十分娇艳的名字：红玛瑙、紫水 晶。望着满树的硕果，谁会不想到今年又是一个丰收年呢? 短文是围绕哪一句话写的？ 短文中写了哪几种果树？ 摘录短文中的一个比喻句。 十四按照课文内容填空 1.(）,一棵棵杨梅树（ 1.( ）,一棵棵杨梅树（ ）。它们（ ）地吮吸着（ ）的枝条，一片片狭 长的叶子（2 ?杨梅的（ 长的叶子（ 2 ?杨梅的（ ），遍身（＜ ）。等杨梅渐渐（ 使人感到（。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那（）而且（3. 没有熟透的杨梅（人（太多，发觉牙齿（ 也（）, 使人感到（ 。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那（ ）而且（ 3. 没有熟透的杨梅（ 人（ 太多，发觉牙齿（ 也（ ）, ）。我小时 熟透了就（ ，有一次吃杨梅，吃得 ，连（ ),叫