高考全国卷文科数学第一轮复习讲义一数列.pdfVIP

（2017 高考文科数学） 2016-4-30 讲义一 数列 一、高考趋势 1、考纲要求 （1）．了解数列的概念和几种简单的表示方法 ( 列表、图像、通项公式 ) ． （2 ）．了解数列是自变量为正整数的一类函数． （3 ）．理解等差数列的概念． （4 ）．掌握等差数列的通项公式与前 n 项和公式． （5 ）．了解等差数列与一次函数的关系． （6 ）．理解等比数列的概念． （7 ）．掌握等比数列的通项公式与前 n 项和公式． （8 ）．能在具体的问题情境中识别数列的等比关系，并能用有关知识解决相应的问题． （9 ）．了解等比数列与指数函数的关系． 2、命题规律 数列一般在全国文科卷中平均考查分值为 12 分。考察形式一般有两种，第一种是选择 题+填空题的形式，第二种是解答题的形式。并且全国文科卷解答题第一题是数列和三角函 数二选一。因此数列题在高考中属于“要尽量全部做对且拿到满分”的“高期待值”题。 二、基础知识 +典型例题 1、等差数列的概念与运算 （1）．等差数列的定义 如果一个数列从第二项开始每一项与前一项的差都等于同一个常数，那么这个数列就叫做 等差数列，这个常数叫做等差数列的公差，通常用字母 d 表示． （2 ）．等差数列的通项公式 如果等差数列 { an} 的首项 为 a1 ，公差为 d，则它的通项公式是 an a1 ( n 1)d .（n N ） （3）．等差中项 a b 如果 A ，那么 A 叫做 a 与 b 的等差中项． 2 （4 ）．等差数列的前 n 项和 n(n 1) n(a a ) 等差数列 { an} 的前 n 项和公式： S na d 1 n （n N ） n 1 2 2 （5）．等差数列的判定通常有两种方法： ① 第一种是利用定义， an－an－ 1＝d(常数 ) (n≥2)， ② 第二种是利用等差中项，即 2an＝an＋ 1 ＋an－ 1 (n≥2)． 背诵知识点一： （1）等差数列的通项公式： a a (n 1)d （n N ） n 1 （2 ）等差中项： a,b,c构成等差数列，则 a c 2b n( n 1) n(a a ) （3）等差数列的前 n 项和： S na d 1 n （n N ） n 1 2 2 （6）．对于等差数列问题一般要给出两个条件，可以通过列方程求出 a1 ，d. 如果再给出第 三个条件就可以完成 an ，a1，d ，n，Sn 的 “知三求二 ”问题．这体现了用方程的思想解决问 题． 考点一：等差数列通项公式及前 n 项和公式 例 1、（15 全国卷一） 已知 { a } 是公差为 1 的等差数列， S 为 { a } 的前 n 项和，若 S 4S ， n n n 8 4 则 a （