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  • 2021-06-18 发布于广东
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教师读书分享会 众所周知:作业很重要! 可,有时却是—— 学生的负担! 老师的烦恼! 作者刘春生,长 期从事小学生学习策 略、小学课堂教学策 略等方面的研究,尤 其是在小学作业改革 方面进行了卓有成效 的探索。 《让学生爱上作业》系统地研究和总结 了小学 作业布置、查收和批改的技巧 ,掀起 了新一轮的“作业革命”。 本书分为五章 大家应该也有点累了,稍作休息 大家有疑问的,可以询问和交流 书中生动活泼的案例 深入浅出的分析, 让我对作业有新的认识: 原来,让学生爱上作业并不难! 本书观点分享(节选) : “做菜”和作业的有效性 对厨师来说,会关注上述每一个环节,才能做好菜。 对学生来说,只有关注以上每个环节,才能写好作业。 对老师来说,往往只关注了结果,却忽略了过程。 本书策略分享(节选) : 纸 片 老 师 他人点评: ◆ 刘老师提出的“趣动”与“可爱”,其实是 对学习主体 —— 儿童的尊重与关怀。在那些“作业” 的背后,我分明看到了刘老师微笑的目光,听到了 孩子们朗朗的笑声。 ◆ 不论是“布置作业”中分门别类的作业设计范 例,还是“批改作业”中蕴含的智慧与别具匠心, 都让我颇有收获。用爱心打底的文字读起来让人感 觉格外亲切,我相信让教师受益的书籍,最终真正 受益的将是我们的学生。 他人点评: ◆《让学生爱上作业》系统展示了刘老师作业 研究成果,落根不同课型,聚焦真实问题,给出清 楚抓手,让作业活动“有趣而为,汇融趣动”,搭 建起师生情感交流的桥梁。 ◆如何让学生的课业“减负”?如果只是在作 业数量上做减法,则治标不治本,让学生爱上作业, 甚至做完后意犹未尽,这才是真正的减负。 让学生爱上作业! 让我们一起努力!

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