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- 2021-06-20 发布于河北
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江山职教集团“珍爱生命,幸福生活”生命教育系列活动方案
一、指导思想
以树立和落实科学发展观,建设和谐校园为宗旨,着眼于全体学生的身心和 谐发展,为学生的终身幸福奠定基础;着眼于学生个性的健康发展,为提升学生 的生存能力和生命质量奠定基础;着眼于増强学生在自然和社会中的实践体验, 为营造健康和谐的生命环境奠定基础。
引导学生认识自我,珍爰生命,树立正确的生命观,培养对自己和他人生命 珍惜和尊重的态度,増强爰心和社会责任感,提高思想道德素养,在人格上获得 健全发展。认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爰生命、欣赏生命、倒户生命、 提升生命,不断完善人格、提高综合素质与能力,提高生存技能和生命质量,把 生命意识渗透到每个学生的心里。
二主题和时间
L活动主题:珍爰生命,幸福生活。
2.活动时间:2011年2月28日一4月1日
三、活动安排
第一阶段启动阶段
1、 营造一种氛围:校园悬挂“珍爰生命,幸福生活生命教育活动月主题 标语。2月28日
2、 发出一个倡议:集团举行”珍爰生命,幸福生活”活动启动仪式。2月
28日。
第二阶段实施阶段
1、认识生命貧受幸福引苗生把;
1、认识生命
貧受幸福
引苗生把;
生命脉搏、
体验生命的存在
八中、少体校学生可通过《生物》、《自然》等学科、中专学生可通过有关纪 录片、教育片了解生命的孕育过程,播放婴儿、动植物孕育成长科教片,引导学 生了解生命的产生过程,理解母亲养育的眼辛。同时,各学部要结合上学期感恩 教育成果,让学生了解生命的来之不易,感受幸福生活,学会感恩。
2.理解生命珍惜幸福——引导学生感受生命如歌、感悟生命意义
(1 )读名者、知名人、讲故事。引导学生广泛搜集、阅读关于生命的作品, 如《钢铁是怎样炼成的》、《秋天的怀念》、《假如给我三天光明》等作品(可网上 捜索),从中受到启迪,加强对生命意义的认识。了解一些名人的事迹,如张海 迪、海伦凯勒、史铁生等,感知他们珍惜生命,与灾病顽强斗争的事迹,加强 对生命意义的认识,并写出自己对生命的感悟。时间为整个教育活动过程,3月 底举行以爰为主题的讲故事比赛。具体为中专部推荐7人,普高部为5人, 体艺部为2人。
看影视,悟生命。有选择性地组织学生观看《2008、2009感动中国》, 《唐山大地震》等影片,让学生更好地理解生命的意义和价值。(3月8 - 3月 15日)
(3 )学先烈,惜幸福。通过祭扫烈士墓、学习革命先辈的英勇故事,了解 革命前辈为了国家和民族的解放,不惜琬头颅洒热血,视自己的生命于不顾,理 解生命的意义和价值,珍惜目前拥有的幸福生活。(4月1日)
尊重生命,创造幸福——引导学生增强生命意识,学会欣赏生命
⑴各班组织学生通过主题班会教育(安全教育为主题)学生一要尊重自然生 命,二要尊重他人生命,三要尊重自我生命。通过教育,一让学生养成良好的卫 生习惯,保护好身边的环境,最终促进人与自然和谐相处;二是引导学生做到不 伤害他人,文明待人,真诚待人,与同学友好相处;三是引导学生理解生命的价 值与真谛,诠释生命的责任,明确自己对家庭、对社会应该承担的责任,学会珍 惜自我,守护生命,勇于担当,健康生活,争当阳光使者。各学部先推荐优秀班 会教案报集团参评,再按评比优秀教案组织表演比赛。具体为中专部推荐7篇, 昔高部为5篇,体艺部为2篇。
保护生命,享受幸福——引导学生树立安全意识,増强生存技能
(1 )集团从开学初展出生命教育活动展版,让学生更多、更直观的了解生 命教育的有关内容。
为増强全校师生的安全意识和安全防范能力,掌握突发事件发生时应 急逃生的路线和知识,使应急处理工作能快速、安全、有序地开展,最大限度的 保护师生的生命安全,活动期间,集团将组织全校师生进行一次紧急疏散逃生大 演练。(3月1-10日)
阳光生活,快乐成长:除集团组织聘请外面专家讲座,各部各班要充 分利用学校老师资源、网络资源及其它媒体资源对学生进行生理健康教育、心理 健康教育、法制教育、禁毒教育、315消费教育等,让学生在心灵感受震撼的同 时,真切体会到珍爰生命、保护生命的重要性,切实提高生存技能,増强学生法 制意识,使学生健康快乐的成长。时间为整个3月
生命教育手抄报评比,通过各项活动的逐步展开,各部可组织各班进 行”生命教育手抄报评比”活动,并各推荐数份到集团参评。截止时间3月31 日
告别网吧,绿色上网签字仪式。(总结表彰会)
激扬生命,提升幸福一一引导学生激发生命潜能,提升生命价值。
(1 )各部组织每班看-2010CCTV开学策一课二本节目以“我的梦?中国 梦为主题,以汇聚梦想 相信未来为口号,从相信自己-坚持梦想、相信 生活-协作支撑梦想、相信未来-探索梦想”三个篇章来阐述实现梦想的关键点, 最后所有人的梦想汇聚成中国梦,从而启发学生的想象力和创新力,坚定信念
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