教学活动设计16.docxVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 科学探索活动：《豆豆总动员》 一、剖教材 我们都知道豆类及豆制品营养丰富， 是幼儿园经常给孩子们吃的食品，但也经常有小朋友不爱吃豆制品。针对这一情况，结合省统编教材《快乐成长》课程中《豆及豆制品》的有关内容，我设计了中班科学活动：《豆豆总动员》，这是适合中班幼儿年纪特点、学习特点的活动，它取材于幼儿的实际生活，着重教学的趣味性，运用拟人化的口吻，变魔术的方法，来激发孩子的兴趣，让幼儿在认识豆类——喜欢豆类——喜欢吃豆制品的过程中，在听听、讲讲、找找、尝尝的主动参与中，感知豆豆不单有营养，而且很好吃，进而有亲近豆豆的愿望，并产生品尝豆豆的兴趣。 二、立目标 在拟订活动目标时，我根据新《大纲》对科学领域的要求，以中班幼儿年纪特点为出发点来设计， 尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感觉科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣。在目标里，我把培养孩子情感、态度放在第一位，在充分调换幼儿学习的积极性、主动性及探索求知欲的基础上，引