教学目标设计2和倍问题.docxVIP

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  • 2021-06-22 发布于山东
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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科: _____________ 任教年级: _____________ 任教老师: _____________ 市实验学校 育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 第三单元 列方程解应用题(和倍问题) 教学目的设计 单元中心教学内容 1、根据计算公式列出方 程,求各个量。 2、 和倍应用题。 3、 差倍应用题。 4、 和差应用题。 5、 相遇问题。 6、 追及问题。 、根据题目中的不变量列出方程解应用题。  单元中心教学目的 课时教学目的 知识与技术 1、进一步学习用字母表示常有 的数量关系、计算公式。 2、在理解题意的基地上寻找等 量关系,初步掌握列方程解两、 三步计算的简单实际问题。 3、会根据应用题中的不变量找 寻等量关系列出方程解应用 题。 过程与方法 1、通过学习, 使学生理解和掌 1、会寻找等量关系, 通过列方 握“根据应用题数量之间的相 程解两、三步计算的简单实际 等关系来列方程解应用题”的 问题。 方法,发展思维能力。 2、初步体会利用等量关系剖析 2、在学习过程中, 使学生学会 问题的优越性。 列方程解应用题的解题思路和 2、培养学生养成仔细察看、 认 方法,通过察

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