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十几减8、7
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
20以内的退位减法
课堂练习
1、还剩几只船?
2、还剩几瓶矿泉水?
情境导入
还剩几只船?
一共的15只船减去划走的8只。
一共有15只船,划走8只。
探究新知
还剩几只船?
15 - 8 =□ (只)
数数法
14、13、12、11、10、9、8、7……
7
还剩几只船?
15 - 8 =□ (只)
想加算减法
7+8=15 15-8=7
7
还剩几只船?
15 - 8 =□ (只)
平十法
7
15-5=10
10-3=7
8可以分为5和3。
还剩几只船?
15 - 8 =□ (只)
破十法
10-8=2
2+5=7
7
15可以分为10和5
还剩几瓶矿泉水?
一共的减去卖了的,就是剩下的。
一共有16瓶矿泉水,卖了7瓶。
还剩几瓶矿泉水?
数数法
15、14、13、12、11、10、9、……
16
-
7
9
还剩几瓶矿泉水?
16 - 7 =□ (个)
想加算减法
7+9=16 16-7=9
9
还剩几瓶矿泉水?
17 - 9 =□ (个)
平十法
9可以分成7和2。
8
17-7=10
10-2=8
还剩几瓶矿泉水?
17 - 9 =□ (个)
破十法
8
17可以分成10和7。
10-9=1
1+7=8
试一试。
8+4= 8+6= 7+4= 7+7=
12-8= 14-8= 11-7= 14-7=
12
4
14
6
11
4
14
7
课堂练习
13-9〇5 16-7〇8 17-9〇8
7+6〇13 8+5〇15 14-8〇7
在〇里填上“>”“<”或“=”。
<
>
9
4
=
8
=
13
<
13
<
6
试一试。
12
12
5
7
–
?个
12个
试一试。
12
17
9
8
–
?个
17个
看图列式。
看图列式。
填一填。
6
8
2
3
3
14
4
6
5
2
1
3
5
5
1
1
8
3
9
17
这节课你们都学会了哪些知识?
十几减8、7的方法:1、破十法:先把十几分成10和几,从10里面减去8、7,再加上剩下的数,就是的数。
2、想加法算减法:根据减法是加法的逆运算,可以利用想加法算减法来计算。
课堂小结
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
谢谢观看!
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