家长走进课堂.docVIP

家长走进课堂，走进孩子 ?????? ? 按照计划，今天我们学校顺利地开展了家长开放日的活动，而我也顺利地完成了自己的教学任务。 ???? ??? 相比以前，今天的课有所不同，那是因为台下多了10几位家长，10几位不同层次孩子的家长，原以为我会紧张，但是却意外地发现自己竟然是那么的淡定，淡定地让我忘记了台下还有听课的家长。 ???? ?? 这节课我讲的是《棉花姑娘》的第二课时，一节课下来，感觉自己状态还不错，教学也较流畅，学生表现也很积极，课堂气氛很活跃。只是课堂上依然发现自己的准备工作做的还不够认真，如课件呈现课文内容时出现了少字、多字的现象；学生角色表演时忘记给他们带头饰；黑板上贴图片及文字时发现少了塑料纸……虽然这只是些小小的问题，但是我们依然要坦诚地去对待，认真地去改正，因为再小的问题都会影响到整个课堂的效果，因为再小的问题都有可能酿成大错。 ??????????? 伴随着“当当当”的下课铃声，我和孩子们一起结束了本节课的学习，紧接着就进入到了课间操和大课间活动的时间，孩子们在操场上尽情地玩耍，时时还会看到父母和孩子一起玩的身影。而这时的我只是在一旁边看，边和部分家长聊些孩子在校的事情。 ?????????? 活动结束，孩子们就一起进入到了数学学习的课堂，而我也加入到了家长的行列，坐在教室的后面和他们一起听课，课堂上我感受到了陈老师上课的精彩，教态是那么亲切，教学是那么认