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《建筑构造Ⅰ》课程 教案
《建筑 构造 Ⅰ》课 程 第五章教 案 首 页
学生专业班级 建筑学 2007 级 1 班
总学时数 48 学时 本章学时 9 学时
掌握楼梯的组成、形 式和尺度;掌握楼梯平面、剖面设计;掌 握现浇钢筋混凝土
教学目的
楼梯及其细部构造设 计。了解台阶与坡道、电梯和自动扶梯构 造。
楼梯的组成、形式和尺度
预制装配式钢筋混凝土楼梯
现浇钢筋混凝土楼梯
教学内容
踏步和栏杆扶手构造
台阶与坡道
电梯和自动扶梯
楼梯的组成、形式和尺度
教学重点 楼板设计
现浇钢筋混凝土楼梯构造
楼板设计
教学难点
预制装配式钢筋混凝土楼梯构造
楼梯的组成、形式和尺度( 3 学时)
预制装配式钢筋混凝土楼梯( 1 学时)
现浇钢筋混凝土楼梯( 0.5 学时)
教学进程 踏步和栏杆扶手构造( 0.5 学时)
台阶与坡道( 0.5 学 时)
电梯和自动扶梯( 0.5 学时)
指导楼梯课程设计( 3 学时)
本章以理论讲授为主 ,结合教学模型、工程实例图片进行讲解 ,通过抄绘节点大
教学方法
样图加深学生的理解 与记忆。
教 具 教学模型、图片、多 媒体课件
复习思考:
1、常见的楼梯形式和使用范围。
课后总结 2 、楼梯间的开间和进深如何确定?
3 、当底层平台下设入口时采取的措施有哪 些?
4 、钢筋混凝土楼梯的常见的结构形式和特 点 。、
课后作业:
1、抄绘常见的楼梯形式的平面及剖面( 12 种方式中至少选 6 种)
作 业 2 、抄绘底层中间平台下作出入口的处理方 式。
3 、抄绘楼梯在钢筋混凝土框架结构中的布 置。
4 、楼梯课程设计。
5-1
《建筑构造Ⅰ》课程 教案
第五章 楼 梯
第一节 楼梯 的组成 、形式 、尺度
一、楼梯的组 成
1、梯 段 (梯跑)
踏步 数 不超过 18 步 ,也不 宜少于 3 步 。
2 、楼梯 平 台:楼层 平 台 、中间平 台
3 、栏杆 扶 手
二、楼梯形式
1、直行 单 跑楼梯: 直 跑 无 中间平 台
2 、直行 多跑楼梯: 直 跑有 中间平 台
3 、平行 双 跑楼梯: 上 完 一层 回到 原起 步位置。
最常 用 的形式
4 、平 行双分双合 楼梯 :
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