楼梯-教案最新分析和总结.pdf

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《建筑构造Ⅰ》课程 教案 《建筑 构造 Ⅰ》课 程 第五章教 案 首 页 学生专业班级 建筑学 2007 级 1 班 总学时数 48 学时 本章学时 9 学时 掌握楼梯的组成、形 式和尺度;掌握楼梯平面、剖面设计;掌 握现浇钢筋混凝土 教学目的 楼梯及其细部构造设 计。了解台阶与坡道、电梯和自动扶梯构 造。 楼梯的组成、形式和尺度 预制装配式钢筋混凝土楼梯 现浇钢筋混凝土楼梯 教学内容 踏步和栏杆扶手构造 台阶与坡道 电梯和自动扶梯 楼梯的组成、形式和尺度 教学重点 楼板设计 现浇钢筋混凝土楼梯构造 楼板设计 教学难点 预制装配式钢筋混凝土楼梯构造 楼梯的组成、形式和尺度( 3 学时) 预制装配式钢筋混凝土楼梯( 1 学时) 现浇钢筋混凝土楼梯( 0.5 学时) 教学进程 踏步和栏杆扶手构造( 0.5 学时) 台阶与坡道( 0.5 学 时) 电梯和自动扶梯( 0.5 学时) 指导楼梯课程设计( 3 学时) 本章以理论讲授为主 ,结合教学模型、工程实例图片进行讲解 ,通过抄绘节点大 教学方法 样图加深学生的理解 与记忆。 教 具 教学模型、图片、多 媒体课件 复习思考: 1、常见的楼梯形式和使用范围。 课后总结 2 、楼梯间的开间和进深如何确定? 3 、当底层平台下设入口时采取的措施有哪 些? 4 、钢筋混凝土楼梯的常见的结构形式和特 点 。、 课后作业: 1、抄绘常见的楼梯形式的平面及剖面( 12 种方式中至少选 6 种) 作 业 2 、抄绘底层中间平台下作出入口的处理方 式。 3 、抄绘楼梯在钢筋混凝土框架结构中的布 置。 4 、楼梯课程设计。 5-1 《建筑构造Ⅰ》课程 教案 第五章 楼 梯 第一节 楼梯 的组成 、形式 、尺度 一、楼梯的组 成 1、梯 段 (梯跑) 踏步 数 不超过 18 步 ,也不 宜少于 3 步 。 2 、楼梯 平 台:楼层 平 台 、中间平 台 3 、栏杆 扶 手 二、楼梯形式 1、直行 单 跑楼梯: 直 跑 无 中间平 台 2 、直行 多跑楼梯: 直 跑有 中间平 台 3 、平行 双 跑楼梯: 上 完 一层 回到 原起 步位置。 最常 用 的形式 4 、平 行双分双合 楼梯 :

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