人教新课标五级下册语文信息传递改变着我们的生活 第四课时 .pptxVIP

五年级语文·下 新课标[人]信息传递改变着我们的生活第四课时教学导入走进信息世界 我们生活在一个信息世界里，信息技术的发展使我们的生活更加丰富多彩。信息传递影响并改变着我们的生活，给我们带来了快乐的同时也带来了迷茫。在这信息高速发展的现代社会，我们该如何把握好自己呢？ 我们今天一起来听一听一位朋友的演讲吧。返回自学要求1.学习短文《把握自己》认识沉迷网络的危害。2.通过对网吧危害的讨论和认识，从思想上和行为上自觉抵制网络不良信息传播。3. 呼吁社会、学校、家庭整合教育力量，为我们营造绿色健康的网络信息空间。返回新知构建阅读把握阅读课文，要求：★默读课文，读准字音，读通短文。★这篇演讲稿给我们提出了什么样的问题？★不懂的地方做上记号。★把自己的感受写在书上。了解展示问题★通过网络，你们都收集到哪些不良网吧对我们的危害？大家可以把自己收集到的资料在小组内交流交流，然后展示。网络对人的不良影响★危及生命；影响学习和身体；养成不良习惯；心理不健康，远离亲情，远离现实……辩论议题现代信息传递有哪些方式？与我们的现实生活有哪些密切联系？现代信息传递有哪些方式？1.有线通讯传输。如电话、传真、电报、电视等。2.无线通讯传输。如对讲机、移动电话、收音机。3.数字通讯传输。如联网的电脑、数字电视。4.纸张通讯传输。如书信、报纸等。辩论议题现代信息传递方式的利与弊网络一半是天使一半是魔鬼有什么好办法来帮助痴迷网络的人?从这篇《把握自己》的文章中，你明白了什么?把握自己1.沉迷于网络的危害：影响学习成绩-影响身体健康，导致犯罪……2.青少年要调整好心态，不要被它所控制、所奴役。青少年网络文明公约要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强防卫意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。返回课堂小结 同学们，网吧是一个充满诱惑的地方，我们青少年自身的控制能力弱。好奇心强，难以自我抵制网络游戏以及有害信息的诱惑。特别是当前不少网吧的恶性竞争，一些经营者违规经营，不遵守未成年人不能进入等规定，造成一部分青少年沉迷于网吧。而这，对于我们的身心，甚至是生命都造成了危害！其实，电脑、网络的发展给我们的生活带来了很多便利，也带来了很多乐趣，可是，这个虚拟的空间同样有危害我们心理、危害精神、危害健康的诱惑。因此，我们青少年很容易陷入其中而难以自拔。我们除了依靠社会、学校、家庭的关心和指导外，最重要的是自己要加强对不良网络信息的抵制能力。返回板书设计信息改变着我们的生活烽火传信跑步传信瓶子传信驿使传信古代交通传信电脑传信现代邮差传信电话传信电报传信返回布置作业结合自己的实际谈谈网络的优劣返回9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。10、低头要有勇气，抬头要有低气。11、人总是珍惜为得到。12、人乱于心，不宽余请。13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。14、抱最大的希望，作最大的努力。15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。16、业余生活要有意义，不要越轨。17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。谢谢大家