送别故事教学优秀课件.pptxVIP

;光阴如水，逝者如斯夫;;抒写离别语;;;;;;借 景 借 物 ;（1）上铺的床 —致阿木 每当寝室的灯暗了下来， 我就欢喜地竖起耳朵， 开始了今天的趣听。 听，他们有时嘻嘻哈哈聊八卦， 有时讨论数学难题， 有时敞开心扉说苦恼， 有时还一本正经地畅谈人生… 可如今，冷冷清清， 空空荡荡的寝室， 只有我和我的朋友们 目目相对，相顾无言。 亲爱的阿木，什么时候， 我们再相约， 回去给它拭拭尘灰， 可好？;用实物写;告别亲爱的同学;告别亲爱的老师;告别熟悉的校园;再见了，亲爱的老师！;致别离;珍惜当下的生活， 坦然地面对， 一切别离…… 然后， 携手童年里的， 真善美， 一路相行， ;;;组诗1 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 组诗2 人意共怜花月满。花好月圆人又散。 故关衰草遍，离别自堪悲。路出寒云外，人归暮雪时。 ;对象：老师、同学、自己、小学时光……（结合本节课学习所思） 形式：感言、诗歌、其他……;;HI！朋友们，知己知彼，百战百胜。对于传闻中的我，你们了解些什么？;;;;宋妈回老家的时候说：“英子，你长大了，可不能跟弟弟再吵嘴！” 兰姨娘临走的时候说：“英子，你长大了，可不能招你妈妈生气了！” 蹲在草地的那个“小偷”说：“等你小学毕业了，长大了，我们看海去。” …… 最后，英子不用别人提醒，自己在心里默念着：爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了。; “夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还了。 可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说，把它们写下来吧，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。” ——林海音《冬阳.童年.骆驼队》 ;;;;上铺的床 —致阿木 每当寝室的灯暗了下来，我就欢喜地竖起耳朵，开始了今天的趣听。听，他们有时嘻嘻哈哈聊八卦，有时讨论数学难题，有时敞开心扉说苦恼，有时还一本正经地畅谈人生…可如今，冷冷清清，空空荡荡的寝室，只有我和我的朋友们目目相对，相顾无言。 亲爱的阿木，什么时候，我们再相约，回去给它拭拭尘灰，可好？;用实物写;多情却似总无情,唯觉樽前笑不成 蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。 —《赠别》 南浦凄凄别，西风袅袅秋。 一看肠一断，好去莫回头。