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第十二章 考试招生制度改革  　　一、完善中等学校考试招生制度 　　二、完善高等学校考试招生制度 制定目的 不良行为 严重不良行为 学生伤害事故处理办法 2002年3月26日经教育部部务会议讨论通过，自2002年9月1日起施行。 目的：积极预防、妥善处理在校学生伤害事故，保护学生、学校的合法权益； 适用范围：在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故的处理。 学校承担责任的情形 监护人承担责任的情形 学校免除责任的情形 《学生伤害事故处理办法》 预防事故必须做好 “三件事” 积极开展 安全教育 建立完善 安全制度 出现事故 及时救助 安全教育 对学生进行防火、防溺水、防触电、防雷击等安全教育； 进行物理、化学、生物等课程实验安全教育； 进行体育课、实践课等活动安全教育； 提出同学之间矛盾纠纷处理、校园生活中站坐行走规范、节假日往返学校交通安全、日常饮食起居卫生基本要求等等。 完善制度 建立校园设施设备验收、检查、管理、维修制度； 建立校园教室、寝室、食堂、实验室、运动场等日常管理制度； 建立学生违纪行为的处分制度； 建立校园危险物品物品使用、管理、储藏、销毁制度； 建立学校传染病预防、救治、报告制度等等。 严格管理 制定各种应急救助方案、组织学生开展火灾、地震、洪水等遇险逃生训练； 坚持对学校的使用的设施设备进行经常性安全检查； 对学生中出现的违纪、违规、危险行为及时制止； 严禁体罚和变相体罚学生； 对教师进行一般急救知识和技能培训； 保证校医、保安等与安全有关的人员配备； 保证校园的逃生、消防等安全通道畅通；禁止校外闲杂人员进入校园等等。 及时救助 在发生校园火灾、垮塌事故、交通事故，以及地震、洪水等自然灾害时，行政人员和教师必须挺身而出，组织学生撤离疏散；对受伤学生应及时联系120急救；对学生中发生食物中毒、传染病疾病流行除及时与120联系外，还应通知上级领导和疾控中心到场，确定是否采取紧急措施，防止病情扩大。 事故发生后必须及时做好“四项工作” 及时 救助 通知 家长 报告 上级 善后 处理 案例 某小学在2002年发生过这样一件事：五年级学生庞某在下午第二节音乐课时，多次调皮捣蛋，违反纪律，经老师批评教育拒不悔改，被老师赶出课室。庞某孤单在外，很无聊，下课后，找到五年级另外一个同学梁某，说第七节课不上了，去河里游泳。梁某书包也不拿了，真的随庞某爬出围墙，来到河边。几个猛子扎下去之后，梁某发现庞某不见了，急得不知如何是好，来来回回走了几回，没找着，就急急忙忙回家去了。到了晚上，庞某的妈妈见下午儿子放学后一直没踪影，赶紧打电话给学校，学校说不在。最后找回梁某查清真相，学校和家长才知道不好了，立即动员学生、家长、老师一起去找，直到第二天，才在下游几里的地方找到庞某尸体。 【分析】在此案例中，根据《学生伤害事故处理办法》第9条第(九)、(十一)项的规定，学校应负主要责任：第一，庞某在上课期间被赶出教室〔违反上述第(九)项规定〕，是造成这次惨剧的原因；第二，学生梁某和庞某第七节课没来上课时，校方没有查找并通知家长〔违反上述第(十一)项的规定〕；第三，学校的围栏没防范好，致使学生能爬出去。总之，家长把子弟交给了学校，学校就应该在职责范围内管理好学生，应对学生的人身安全负责。此外，梁某私自爬出围墙，违反学校规定下河游泳，也应负次要的责任。 3.6 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》 制定机构：国务院，2010年6月审议通过，共22章，70条。 制定背景： 十七大关于“优先发展教育，建设人力资源强国”战略部署 促进教育科学发展 全面提高全民素质 加快社会主义现代化进程 制定意义： 进入21世纪以来，我国第一个教育规划纲要，是指导教育改革和发展的纲领性文件 纲要的三大战略 基本实现教育现代化； 基本形成学习型社会； 进入人力资源强国的行列。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 第一部分 总体战略 序言 　　一、教育是民族振兴、社会进步的基石 　　二、新中国教育发展的成就和新时期教育遇到的挑战 第一章 指导思想和工作方针 　　一、完善中国特色社会主义现代教育体系 　　二、坚持教育优先发展的战略地位 　　三、育人为本是教育工作的根本要求 　　四、改革创新是教育发展的强大动力 　　五、促进公平是国家的教育基本政策 　　六、提高教育质量是教育改革和