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七年级上册语文课外阅读理解训练试题及答案（ Word版） 一、部编语文七年级上册 课外阅读理解练习 1．阅读下文，达成小题。 跑着跑着就到了 上师范学校的时候，我被选拔为学校的运动员。我爆发力比较强，擅长短跑，经常参加 短跑比赛。到了学校一年一度的冬季越野赛，体育老师对我说： “万米越野赛，你也要参 加！ ”我听了，吃惊地张大嘴巴，不宁愿地说： “万米？我不擅长长跑啊！ ”老师笑笑说： “试一试吧，就看作锻炼，能跑多远就跑多远，坚持不下来也不重要。 ” 越野赛那天，我在起跑的枪声中迈开了脚步，心里却想：跑到哪儿算哪儿吧。因为平时 短跑训练得比较多，所以刚开始我就快速超越了身边的好多同学。跑了一段以后，我找到了一种合适的节奏，跑起来并不觉得累。就这样，我慢慢地进入了状态。赛程过半的时候，我已经跑到了队伍的前半部分。这时我感觉累了，但看着前面的人一个个被我超越，我仍是鼓足勇气跑了下去。当跑到一定程度时，我竟然感觉不到累了，双脚有节奏地向前奔去。学校里好多长跑健将，之前我都难以望其项背，现在竟然能够一个个超越他们。这 种成就感支撑着我持续跑下去。我对自己说： “好好跑，能跑多远就跑多远！ ” 跑着跑着，我竟然看到了终点！心中忽然升腾起一股莫名的力量，这时我加速奔跑，开 始冲刺。因为经常练习短跑，所以在冲刺过程中，我势不可当，一路超越了所有选手，冲 到了最前面。当第一个冲到终点时，我自己都恍然了：这是真的吗？周围响起喝彩声，体 育老师跑过来冲我竖起大拇指，说： “好样的！让我刮目相待！ ”我创造了自己的奇迹！连我自己都感觉不可思议，这次胜利是我不论怎样都没有想到的。 有时候，人的能力真的是无穷的，你自己都不知道自己能跑多远，但跑着跑着，就战胜了自己。蓦然回顾，一切都成了身后的风景，你已经成为一个全新的自己了！你拥有了属于自己的天南地北，也拥有了属于自己的大境界。 其实，好多时候都是这样，我们并没有什么远大的目标，但不停地向前奔跑，跑着跑着 就豁然爽朗起来。记得多年前，我爱上了写作，天天都像一只舞蹈着的蜜蜂，不停地采集 花粉、酝酿蜂蜜。我把从心中流淌出来的文字一个个写到纸上，心想，如果有一天，我的 文章能发表在报刊上，哪怕只有一篇，那该有多幸福啊！散发着新鲜油墨味的报刊，一定 有文字的馨香 ， 闻一闻，会像酒同样醉人吧？就这样，我写着写着，真的闻到了像酒一 样醉人的文字的馨香。于是我更为沉醉于写作。如今，我已经在各地报刊上发表了 600 多 万字的文章。 好多文友向我讨教写作经验，我只说了三个字： “写下去！ ” 我的一个朋友，是一位货真价实的成功人士。他的生意做得很成功，财产过千万。有一 次，当大家谈起小时候的梦想时，他说： “我小时候想，如果天天都能吃上白面饼，这辈子就值了！ ”我笑了，想起作家莫言曾说过，他小时候的梦想就是每日三餐都能吃上香馥馥的饺子，然后就是想娶石匠的女儿当老婆。 或许，我们不曾有过什么青云之志，以为自己是一只飞不高也飞不远的麻雀，但只需你肯坚持，说不定会获喜悦想不到的成功。 你自己都不知道自己能跑多远，所以就坚持跑下去吧！跑着跑着，就跑到了春暖花开的此岸。 （1）对课文内容理解错误的一项为哪一项（ ） “我 ”虽然擅长短跑，但是却参加了长跑比赛，并获得了第一的好成绩。 “我 ”无意间在报刊上发表了一篇文作，却意外的获得了成功。 “我 ”的朋友也没有远大的梦想，但是却也成为了一个成功人士。 莫言小时候也没有什么远大的梦想，只是想吃饱成家罢了。 2）怎样理解下面的划线词的意思？ 学校里好多长跑健将，之前我都难以望其项背，现在竟然能够一个个超越他们。 3）请赏析文中的两处 “文字的馨香 ”。 4）怎样理解标题 “跑着跑着就到了 ”，请从内容和构造方面说说。【答案】 （ 1） B 2）望其项背的本意是能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上，多用在否定句中。在文中 “难以望其项背 ”则是指我认为作为短跑运动员，在长跑项目中是很难超越那些长跑健将的。 3）第一个是指在报刊上闻到的油墨的香味，第二个是指从中感觉的知足，宁静在写作的 世界中的一种幸福。 4）一方面文章主要记述了有关跑步的事情，另一方面体现了我们经常是在不经意间做某事，又坚持达成的情况下获得成功的主题；由此，标题统领了全篇，构造清晰。 【解析】 【解析】（ 1）看到题目首先在要审题后确定答案范围，提取答案时要精读相应语段，找到重点语句，然后根据这些语句将最重点的中心的扣题的语句提取出来辨析。根据 “于是我更为沉醉于写作。如今，我已经在各地报刊上发表了 600 多万字的文章 ”判断， B 项“无意间、意外的获得了成功 ”的说法有误，应选 B。 （ 2）解释词语，再结合语句解析表达的内容和表达效果。望其项背的本意是能够望见别 人的颈项和脊背，表示赶得上