七下Unit2ScetionB写作教学设计新部编版.docxVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan Unit 2 What time do you go to school? Section B 3a — Self Check * 教 寄 ： Time works wonders. 能 造奇迹。 【学 目 】【学 重点】： 复 掌握本 元的 及短 。 熟 运用本 元句型 : 认识和掌握相 的 音知 。 4.学会 和平时作息 的表达 【体 学 】：翻 官 1.起床 ___________ 2.穿衣服 __________ 3. 着健康的生活______ 4.做家庭作 _________ 5. ?? 有益 ___________ 6.散步 ____________ 7.吃早餐 __________ 8.上学 __________ 9.去睡 _______ 10.在周末 _________ 11. 到 ___________ 12.淋浴 ______ 【 堂 学】： 学 任 一 :：熟悉掌握本 元 和短 。 1、自 并 5分 。 2、 内 ，运用本 元的句型相互提 。 学 任 二： 达成 3a部分。 1．自 3a，理解每个句子的意思。 2．小 , 每个句子排好序。 . 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 3．学生质疑，师生共同解惑 . 学习任务三： 达成 3b部分。写下自己的平时作息习惯 学习任务四： 达成 Self Check部分。 达成活动 1，先将 A栏和 B栏的词组成短语，然后填入句子。 完完完完，2根据所给的提示写出正确的问句。 学习任务五： 认识和掌握相应的语音知识。 要求学生翻到教材 103-104页，边听边跟读。 【自主检测】： 、精挑细选 1. ---- ________ do you go to school? ----I often go to school ________ 7:30 pm. A. What time, on B. What time, at C. When, in 2. ________ your friend _________ homework? A. Does, does B. Do, does C. Does, do 3. I go to ________ work after _______ breakfast every day. A. / ， the B. /，/ C. the， a 4. ---- When do you do__________ homework? ---- I often do ________ homework in the evening. A. you, me B. your, my C. your, me 8:30 am means 意(思是 )___________. half past eight in the morning half to eight in the morning half past eight in the afternoon II 、补全对话 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan Tom. You have a big family. We want to know about your family. OK. When do you ____________? I run in the morning. _________ _________does your brother run? He runs at 7:00.But my father runs _____ ____ ________在(下午 ) . Does your sister go to school? B:Yes. He _______ ______ _______ _______ 8:00. Ⅲ、作文 假如你是李雷，根据下列时间表，写信向 Tom介绍一下你清晨的活动 . _________________________________________________________________ get up run eat breakfast go to school school 6:30 6