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TWI一线班组长管理技术培训
主办单位:上海普瑞思管理咨询有限公司
时间:2010年10月22-23日广州 ;2010年10月22-23日天津
培训费用:2280元/人(包括授课费、资料费、会务费、证书、午餐等 )
授课对象:生产主管、车间主任、现场班组长、领班、拉长。
培训目标:
·明确一线主管的管理职责与角色定位,树立正确的管理意识与心态观点
·认识现场一线管理的整体框架,掌握现场平时管理的重点方法
·学习工作教导与辅导职工的技巧,提高职工技术,提升履行力
·掌握交流,表扬,反应及激励部下的技巧,加强团队凝聚力
·学习现场安全管理、现场问题剖析与解决及现场改良的基本方法
课程背景:
车间管理干部肩负着现场管理和制造过程控制的重任,必须有效的管理现场的进度、质量、成本、人员等要素,还要共同其他部门共同办理现场的各样问题。
但是,随着订单交货期日益缩短,品种变化多端,不断有新品种上线,给车间管理人带来无穷的困惑。作为车间干部,您是否经常被以下问题弄得焦头烂额?
·职工很娇气,不好管,管严了抱怨,管松了任务完不可·同样的事故总是重复发生,一再叮嘱也没有用·现场材料乱堆乱放混放、需要的物料不知到哪去找,不需要的一大堆·工人流动性大,刚成熟又离辞了,现场总是在救火·布置下去的工作总是得不到很好的履行,与自己的希望有差距·团队士气不高,激发不起现场人员的工作热情·自己忙得象“驴”同样,仍旧不断有问题产生等等
怎样搭建起现场管理者的“黄金屋”?怎样打造起一支钢铁般基层队伍,在短时间内提升生产的质量、效率、
士气、设施、5S等各项中心指标?2天的《TWI一线班组长技术提升训练》将告诉你一套系统而实用的现场管理方法。
案例全部来自于真切的生产现场,再配以录像和动画教学,寓教于乐!
课程纲领:
第一单元 课程导入
·现场管理的现状和特点
·现场管理的发展趋势
·现场管理者职业规划的自己定位
·学员热身,成立学习小组
第二单元 现场管理者的角色认知和角色意识
·案例剖析:繁忙的小马
AAAAAA
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·什么是管理
·管理的五大职能
·现场管理者的角色:家长、警察、消防员仍是教练?
·岗位的五个基本问题
·21世纪所需要的人才
·现场管理者应具有的七粗心识
练习:现场管理者的 12个行动指南
议论:失败与成功的现场管理者
第三单元 现场平时管理
·什么是现场:现场与管理、现场为什么重要
·现场主管的一天怎样安排?
·现场六管理: QCDS与4M管理
现场设施管理与TPM
现场效率管理
现场成本意识
现场品质管理
现场安全管理·现场管理项目的指标化·现场人员情境管理
情境领导在现场管理中的应用
现场领导风格的案例
部下的成熟度与现场领导风格
漫画练习:职工心目中一流的现场管理者
案例议论:针对这样的职工应当采用怎样的管理方式?
第四单元 现场职工的工作教导
·现场经常出现的问题
·简单问题的剖析方法训练
·复杂问题的剖析方法训练
·何时需要进行职工教导
·怎样保证教导成果
·工作教导容易出现的问题
·工作教导的四阶段法
·作业指导书的编制要点
·工作教导的有关资源
着手操练:工作教导实践
第五单元 现场人际关系管理
·人际关系的基根源则
·矛盾问题的根源
·怎样表扬部下
·怎样批评部下
·认识自己的人性特点
·人际问题发生原因,结果
第六单元 怎样交流与激励职工
·职工为什么积极性不高
·现场管理人员的交流与协调工作
AAAAAA
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·理解不同个性的人
·交流四步曲
·交流与反应的 BEST技巧
·怎样根据不同的部下采取适合的管理模式
角色扮演:这样的情景怎么交流?
第七单元 总结回首
·学员问题解答,学员行动计划
·课程效果评论,培训证书发放
讲课老师介绍:
王老师 (JackyWang) (广州)
教育及资格认证:
高级培训师,日本产业训练协会 TWI授证讲课老师,中国人民大学 MBA,西北工业大学机械学学士,瑞典
Celemi机构授证讲课老师,曾接受过美国 KT公司问题剖析与解决 -KT法的讲课老师培训,曾接受过高德拉特协会 TOC
应用专家的培训。
讲课老师经历与专长:
王老师在国有公司任生产主管/工艺主管近5年,在美资日资公司任生产经理5年,具有10余年现场管理与改良经验。擅长TWI(一线主管技术训练)、基层管理者领导力、现场管理与改良、现场问题剖析与解决等课程。
培训客户与培训风格:
王老师曾辅导20余家公司达成班组胜任力提升的项目,
辅导过程中运用公司的真切案例进行操练,
其课
程精粹生动、案例丰富、课程中穿插录相和角色扮演。曾培训过
800余家公司,其中包括
NOKIA、国际互换
系统、索尼爱立信、艾默生雅达电子、
A
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