《茅屋为秋风所破歌》优秀课件[文字可编辑].pptVIP

课 堂 练 习 一、按原文填空 1 、表明作者具有无私奉献精神的句子是（ 呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻 死亦足。 2 、作者身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思， 他发出了（ ）的呼喊？ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 ） 课 堂 练 习 一、按原文填空 1 、表明作者具有无私奉献精神的句子是（ 呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻 死亦足。 2 、作者身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思， 他发出了（ ）的呼喊？ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 ） 件 《茅屋为秋风所破歌》优秀课 杜 甫 茅 屋 为 秋 风 所 破 解题 ? “茅屋”，即杜甫于肃宗上元年（ 760 ）， 在朋友帮助下，在成都浣花溪边盖起草堂。 ? 歌，古诗体裁之一，通称“歌行体”。 ? 因“茅屋为秋风所破”而“歌”，这是一 首即事抒情诗。 “歌行体” ? 歌行，古代诗歌的一种。汉魏 以下的乐府诗，题名为“歌”或 “行”的颇多，二者虽名称不同， 其实并无严格区别。后遂有“歌 行”一体。其音节、格律一般比 较自由，富于变化。 学习目标 1 、朗诵诗歌，把握诗歌的感情与 语气。 2 、品读诗歌准确、精炼的语言。 3 、体会作者关心民生疾苦、忧国 忧民的思想感情。 作者简介 杜甫 (712-770) ，字子美，因居 少陵，自称少陵布衣、少陵野老，因 其做左拾遗、检校工部员外郎，称杜 拾遗、杜工部，唐代 诗人 伟大的现实主义 时，其诗反映社会动乱和人民疾苦， 。杜甫生活在唐王朝由盛转衰之 被称为“诗史” 语言精炼传神，对后世诗人影响极大 。 诗风 “沉郁顿挫” ， 因其诗常表现他忧国忧民的情怀被誉 , 为 选自《杜工部诗》。 “诗圣” 。《茅屋为秋风所破歌》 杜甫 ：现实主义诗人。 理想： “致君尧舜上，再 使风俗淳” —— 《奉赠韦 丞丈二十二韵》 。 ( 辅佐皇上，使之成为堪与历 史上的尧舜相比肩的有道明 君，让老百姓过上男耕女织、 秩序良好、民风淳朴的生 活。 ) “ 诗史”、“诗圣” 《望岳》 《石壕吏》 《春望》 《茅屋为秋风所破歌》 时代背景 杜甫生于士大夫家庭， 怀有“致君尧舜上”的 理想，却因奸臣李林甫 当道，屡试不第， 756 年才得一小官，“安史 之乱”时被俘， 757 年 逃出虎口，投奔肃宗， 任左拾遗。 759 年，关 内大饥，遂弃官西行至 成都，在西郊浣花溪盖 一间茅屋栖身。后遇大 风吹破此屋，乃作此歌。 自学检查 读准下列画线字的读音： há o 怒 号 wù 突兀 zhuǎn 飘 转 juà n chá ng bì 挂 罥 长 林 梢 庇 护 qīn chó ng à o 布衾 三 重 茅 沉塘坳 qǐng sāng shà xià n 俄 顷 丧 乱 广 厦 见 此屋 朗读欣赏 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅 飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘 坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。 公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得。归来倚仗自 叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布 衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干 处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾 湿何由彻 ! 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜， 风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀见此屋 , 吾庐独破受冻死亦足 ! 划分诗歌结构 本诗分为四节： 第一节：“八月秋高风怒号”至“下者飘转沉塘坳” 第二节：“南村群童欺我老无力”至“归来倚杖自叹息” 第三节 : “ 俄顷风定云墨色”至“长夜沾湿何由彻” 第四节：“安得广厦千万间”至“吾庐独破受冻死亦足” 学习第一节 : 八月 秋高 风怒 号 , 卷我屋上 三 重茅。 （怒吼） （ 秋深） （在这里是虚数，表示多） 茅飞渡江洒 江郊 ，高者挂罥 长林梢 ， （江边的地方） （高高的树梢） 下者 飘转 沉 塘坳。 （落） （茅草飞得低的） 第一节赏析： 1