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- 约 60页
- 2021-06-22 发布于河北
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组织中的个体差异;本讲概要;1 态度;1.1 态度的基本特点;人是如何学习的? ——态度、个性的形成规律;巴甫洛夫的经典条件反射学习;巴甫洛夫的工作意味着什么?;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 11, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。13:45:0513:45:0513:456/11/2021 1:45:05 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2113:45:0513:45Jun-2111-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师??也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。13:45:0513:45:0513:45Friday, June 11, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2113:45:0513:45:05June 11, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。11 六月 20211:45:05 下午13:45:056月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 211:45 下午6月-2113
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