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- 2021-06-22 发布于广东
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儿童心理行为发育预警征 象筛查 背 景 发展中国家 5 岁以下儿童中有 2 亿儿童发展潜能得不到 充分实现 。 儿童心理问题的检出率约为 1.2% ~ 29 %,其中约有 1500 万( 8% )发生在中国 。 儿童的心理行为发育问题已成为当前影响儿童健康的 重要公共卫生问题。 ? 为满足社会需求,解决我国缺乏适用于基层的简便、易行的 心理行为发育筛查工具的现状,由国内专家共同组织编制了 儿童心理行为发育问题预警征象 (以下简称预警征)。 ? 预警征在年龄分段确认和条目选择上依据目前常用的发育筛 查量表和国内专家的临床经验确定,同时与基层儿童保健常 规检查的年龄分段相吻合。通过框架讨论与制定、条目池建 立、关键指标筛选、条目设置与释义、条目准确性和可行性 评价及信效度研究,形成了涵盖大运动、精细运动、言语、 社交等能区的 44 个条目及其释义,用于 0-6 岁 11 个关键年龄 点的心理行为发育监测。 卫生部 2013 年《儿童心理保健技术规范》 健康儿童心理行为发育监测方法 ? 在儿童健康检查同时进行儿童心理行为发育监测与指导 。 ? 在健康检查时,根据社区卫生服务中心和乡镇卫生院的条件,结 合家长需要,至少选择以下方法之一进行心理行为发育监测。 ? ( 1 )儿童生长发育监测图 :监测 8 项儿童行为发育指标(抬头、 翻身、独坐、爬行、独站、独走、扶栏上楼梯、双脚跳),了解 儿童在监测图中相应月龄的运动发育情况。如果某项运动发育指 标至箭头右侧月龄仍未通过,提示有发育偏异的可能。 ? ( 2 )预警征象 :根据儿童心理行为发育问题预警征象(表 1 ), 检查有无相应月龄的发育偏异,并在“□”内打“√”。出现任何 一条预警征象应及时登记并转诊。 ? ( 3 )标准化量表 :使用全国标准化的儿童发育筛查量表,如小儿 智能发育筛查量表( DDST )、 0 ~ 6 岁儿童发育筛查量表( DST ) 等进行儿童心理行为发育问题的筛查评估。 预警征象筛查表使用方法及注意事项 ? 该工具是供基层儿童心理保健人员在儿童健康体检时使用的、快速 了解儿童心理行为发育状况的简便工具。特点是简单、快速。使用 时应注意以下事宜: ? 1. 预警征适用于 0-6 岁儿童。在进行健康体检时选取相应的年龄点 条目进行测试。如果儿童体检时不与相应月龄匹配,应采用实足月 龄点条目进行检查。如接近下一月龄点( 1 周之内),可以下一月龄 为参考。 ? 2. 条目测试采用工作人员与照养人一对一询问的方式。当照养人无 法清晰作答时,测试者可依据释义进行正确解释,必要时要通过现 场测试来判断。 ? 3. 如发现有相应月龄的预警征象,应在相应情况在“□”内打“√”。 该年龄段任何一条预警征象阳性,提示有发育偏异的可能。 ? 4. 发现任何一条预警征象阳性,应采用其它检查工具做进一步的筛 查和诊断。本机构人员不具备进一步筛查诊断条件时,应转诊到上 级医疗机构。 LOREM IPSUM DOLOR
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