小学校本课程教材足球.pdfVIP

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  • 2021-06-22 发布于河北
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精品文档 小学足球校本课程 目录 第一章 足球理论 一、 足球的起源与发展 二、 足球场与规则 三、 技术动作分析 第二章 技术篇 ( 教案 ) 一、水平一 二、水平二 三、水平三 第三章 足球运动员的健康保护与营养 一、常见足球损伤的和预防和处理 二、常见疲劳疲的消除 第四章 考核项目与标准 一、水平一 二、水平二 三、水平三 精品文档 精品文档 第一章 理论篇 一、足球的起源与发展 足球运动是一项古老的体育活动, 源远流长。 现代足球运动起源 于英国,从英国走向欧洲, 从欧洲走向世界——现代足球已经成为了 世界上最受欢迎的体育项目, 成为了世界第一运动 ! 足球最早起源于 我国古代的一种球类游戏“蹴鞠”, 后来经过阿拉伯人传到欧洲, 发 展成现代足球。所以说,足球的故乡是中国。 二、足球场与规则 精品文档 精品文档 1. 一场足球比赛应有两队参加,每队上场队员不得多于 11 名, 其中必须有一名守门员。 比赛场上只有守门员能够在本方大禁区内用 手抓球其余队员都不可以, 否则将被裁判判为手球违例, 将球权给对 方。 2. 足球比赛时间分为上下半场各 45 分钟,上下半场交换场地, 小学生比赛 20 分钟,中场有休息时间。 3. 足球比赛中犯规和违例犯规包括踢、拉、推、绊、打、冲、阻 挡冲撞对方队员;违例包括手球,掷界外球违例、发球门球违例、接 本方队员回传球违例等。 4. 本方队员将球踢进对方球门为得一分在比赛时间范围内进球 多的一方为获胜方, 比赛场上出现犯规, 违例等裁判员将比赛停止根 据性质进行裁判,任意球或直接任意球。例如,推人犯规,裁判将球 放在被侵犯的位置上进行任意球。 5. 上场比赛同学要求服装统一并印有号码, 号码不得重复, 除了 上场队员外, 其他同学不能自行进入或离开场地, 换人的时候要求是 在死球时候经过裁判允许才能换人,先下后上的原则。 6. 比赛过程中,首饰,物品不能随身携带。 7. 足球被碰出边线则由对方掷界外球,出底线则由对方发门球, 有本方队员碰出本方底线则由对方发角球。 三、技术动作分析 (一)踢球:脚内侧 精品文档 精品文档 直线助跑,支撑前的最后一步稍大,支撑脚站在球的侧面约 15 -20 厘米左右,脚尖正对出球方向,支撑脚落地后膝关节、踝关节 微屈,踢球腿大腿带动小腿由后向前摆动,摆动过程中大腿外展,在 触球前将脚跟送出使脚内侧部位所形成的平面与出球方向垂直, 踢球 脚底与地面平行,脚尖微翘起踝关节紧张,脚型固定,触球后身体跟 随前移。 (二)传球:脚背内侧 斜线助跑,助跑方向与出球方向约成 45°,最后一步稍大,以 支撑脚底积极着地, 脚尖指向出球方向, 距球侧面约 20-25 厘米左右, 膝关节微屈在支撑同时,踢球腿已完成后摆,并开始以髋关节为轴, 大腿带动小腿由后向前摆动,当大腿摆至与支撑腿接近同一平面时, 小腿做爆发式摆动,脚尖外转,脚背绷紧,以脚背内侧部位触击球, 击球后身体随球前移。 (三)传球:脚背正面 直

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