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初三班主任开学讲话稿
过去有一位毕了业初三的学生对我说: 我简直无法
忍受,每天写不完的作业, 每周做不完的试卷,回到家里父母期望的
眼神和不停地唠叨,都让我感到疲惫不堪,我觉得快要崩溃了。
其实我非常能理解大家的感受 .
第一,我也曾经历过初三、高三,深切体会到学习的紧张和单调;
第二,作为学生的家长、孩子的母亲,我每天都感受着孩子学习的辛
苦和不易。
借用一句歌词表达我的感受:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。
下面我来讲一个古老的寓言故事, 《狐狸和葡萄》:从前,有一只狐狸
走过一个葡萄架。 葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上, 晶莹剔透,
十分诱人。狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸
没有成功, 人生能有几回搏, 让我再试一次, 很遗憾,它仍没有够着,
三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽,觉得没什么希望,无可
奈何地走了,边走边自我安慰:这些葡萄没有熟,肯定是酸的,我根
本就不想吃。这就是吃不到葡萄反说葡萄酸酸葡萄心理。
在我们同学中间也有这种情况,经过多次努力,中考无望,只有选择
放弃,但这种放弃并不是全盘皆输,再无路可走,所以不妨用酸葡萄
心理调节一下自己。对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无
数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!以后还有什
么样的挫折你们不能承受?有一句名言: 上帝为你关闭了一扇窗的同
时为你打开了另一扇窗。放弃一条路,同时也选择了另外一条路,但
是不论你做出了什么样的选择, 都要做好吃苦的准备。 我想送给这些
同学几句话:
人不可能事事行,也不可能事事不行;
一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;
今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;
做事不行不等于做人不行。
虽然成功未必在我,但努力一定有我!
第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他
想:这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活着还有什么
意思,不成功便成仁,自尽吧。
在我们同学当中可能有这样一种想法: 如果考不上重点高中、 重点大
学,我这一辈子就完了。果真是这样吗?
一位初三的孩子曾这样对我说: 每天回到家里, 父母什么家务也不让
我做,说只要我学习好就行,而且经常陪着学习到很晚,如果我考不
好,就会感到很内疚,对不起父母。还有一位孩子,他说:我平时成
绩基本上是前几名,但我一点也不自信,每次考试都紧张,要是别人
超过我,要是成绩滑了怎么办?因为经常处于惶恐不安之中, 于是出
现了一些生理症状:经常感到胃不舒服,头疼,睡眠不好,去医院检
查也查不出什么毛病。这已经是考试焦虑的症状。
在学习和生活中,如果你感到压力太大时,要学会减压,这里教你一
些方法:
张弛有度。在学习和考试中,适度紧张和兴奋有利于提高效率,但是
如果紧张和压力超过一定的限度就是有害的。 就像琴弦, 如果太松了
便无法弹奏乐曲,只有适度地紧弦,才能奏出美妙的乐曲,但是如果
一根弦绷得太紧太久了,就会失去弹性,甚至绷断。每个人都可能出
现紧张、焦虑等情绪困扰, 著名电视节目主持人崔永元曾坦言,自己
由于工作和生活压力等各种原因, 一度出现精神抑郁, 经过一段时间
的调整之后,才有了一个新的开始。 你也要张弛有度, 学会爱惜自己。
自我对话。我到底担心什么?是什么引起我的紧张和担心?可能是父
母的期望,也可能是自己的失败幻想,甚至别人的一句话、一个小情
境都可能引起紧张。把你的感受写出来一一反驳。比如:我不想让父
母失望,他们对我的期望很高,我怕他们难过。辩驳理由:父母可能
会很失望很难过, 但如果自己焦虑不安急出毛病来, 他们会更担心更
难过。父母希望自己学习好,更希望自己健健康康,重要的是自己努
力了没有,而不是结果非要怎样。
自
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