绩效评价(人力资源管理,南开大学,刘俊振).pptxVIP

绩效评价;课程目标;组织绩效、团队绩效、个人绩效 影响绩效的因素 P=f（SOME） 其中：S技能；O机会；M激励；E环境 绩效环境因素 绩效管理模型 绩效的多因性、多维性和动态性;影响绩效的因素;绩效管理模型;什么是绩效评价;绩效评价系统的缺失与污染;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 11, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。13:55:5513:55:5513:556/11/2021 1:55:55 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2113:55:5513:55Jun-2111-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13:55:5513:55:5513:55Friday, June 11, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2113:55:5513:55:55June 11, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。11 六月 20211:55:55 下午13:55:556月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年