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Key Lab of Rubber-Plastics (Qingdao University of Science and Technology)
Ministry of Education, China ;橡胶配方设计课程目的及意义:;第一章 橡胶配方设计的基本概念
第二章 橡胶配方设计原理
第三章 特种橡胶与功能性橡胶的配方设计
第四章 配方设计优化方法
第一节 单因素变量设计
第二节 多因素变量设计
;目的和要求:
了解橡胶配方设计的定义、特点。
掌握配方设计的原则和表示方法。
学会计算材料的含胶率、密度、成本。
了解橡胶产品的种类、结构,对橡胶制品的使用条件和加工条件有所了解。
掌握原材料的特性及配合规律。
掌握胶料加工及物性检测方法及数值大小对性能的影响。; 一、 所谓橡胶配方设计,就是根据橡胶产品的性能要求和工艺条件合理选用原材料,确定各种原材料的用量配比关系,使得胶料的物性、工艺性和成本三者取得最佳平衡。
;二.橡胶配方设计特点;三、橡胶配方设计的原则与程序;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 11, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:53:4811:53:4811:536/11/2021 11:53:48 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2111:53:4811:53Jun-2111-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。11:53:4811:53:4811:53Friday, June 11, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2111:53:4811:53:48June 11, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。11 六月 202111:53:48 上午11:53:486月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 2111:53 上午6月-2111:53June 11, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/11 11:53:4811:53:4811 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。11:53:48 上午11:53 上午11:53:486月-21
1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021
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;四、橡胶配方的组成及表示方法;举例:摩
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