《三峡》教案总结设计.docVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE23第PAGE页码23页/总合NUMPAGES总页数23页 精品文档 PAGE 《三峡》教学设计 【教学目的】１、利用工具书娴熟掌握生字，翻译、理解课文。２、能用普通话正确、流畅、有感情地朗诵课文，在反复朗诵中形成初步的语感，使学生受到美的熏陶，丰富其文学修养。３、学习本文抓住特点描绘三峡自然光景的方法，体会文章整体布局的妙处。４、培养学生热爱家乡、热爱祖国河山的思想感情。【教学设想】１、多媒体教学。以优美的画面、悦耳悦耳的音乐吸引学生，使学生产生探索的兴趣，形成强烈的求知欲望。在视听想象中，锻炼学生的思维，加深学生对文章的理解，培养学生热爱祖国河山的情感。２、让学生懂得能够手中资料、网络媒介等来查找自己所需的资料，培养学生利用资料解决问题意识。３、学习本文抓住特点描绘三峡自然光景的方法，使学生能够在练习中模拟运用。【教学重点】抓住特点描绘三峡自然光景的方法，体会文章整体布局的妙处和作者的情感。【教学难点】能用普通话正确、流畅、有感情地朗诵课文，在反复朗诵中形成初步的语感，使学生受到美的熏陶，丰富其文学修养。【教时安排】两课时（一课时预习；另一课时集合解决重难点）【课前准备】１、布置预习：⑴反复朗诵读课文，借助工具书解决生字词，画出文中不理解的词或句子，利用资料翻译全文。⑵预习课后练习一，准备与同学们沟通。⑶用行楷抄录课文。２、教师要准备的一些