校长绩效工资考核方案.docx

第 第 PAGE #页共12页 报告. Report 校长绩效工资考核方案 Performance salary assessment scheme for Principals 汇报人：JinTai Col Iege 校长绩效工资考核方案 前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。 便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 为进一步深化教育人事制度改革，加强我镇中小学校长 队伍建设，强化考核激励机制，促进校长任期冃标责任制的落 实，不断提高学校的管理水平和办学质量，办好人民满意的教 育，根据《毕节地区人事局、毕节地区财政局、毕节地区教育 局关于全区义务教育学校实施绩效工资的实施办法》、（毕署 人发（2014） 4号）和《威宁县人事劳动和社会保障局威宁县 财政局威宁县教育局关于义务教育学校实施绩效工资的实施办 法》（威人劳社字[2014] 19号）及《威宁县教育局关于义 务教育学校教职工绩效考核工作的实施意见》文件精神，结合 我镇教育实际，特制定本办法。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发 1:1展观，全面贯彻党和国家的教育方针，以服务和促进义务教育 科学发展为目标，以提高校长队伍素质为核心，建立和完善符 合学校管理和校长专业发展规律、导向明确、标准科学、体系 完善的校长绩效考核评价制度，促进广长为全面实施素质教育、 办好人民满意的教育贡献智慧和力量。 1:1 二、 组织领导 成立校长绩效工资考核分配工作领导小组，负责校长绩 效工资考核分配的组织、指导、督查、协调和管理，名单如下: 组长：安龙昌 副组长：安宪 成员：钱春智安胜运 刘章毅 李德 全 朱天学 王川江静 领导小组下设办公室，由钱春智担任办公室主任，成员 刘章毅、王川、江静，具体负责绩效工资的核算和考核资料的 管理。 三、 基本原则 (-)尊重规律、以人为本。尊重教育规律，尊重校长 的主体地位，充分体现校长管理引领学校发展的特点。 （二）以德为先，注重实绩。完善绩效考核内容，把师 德放在首位，注重校长履行岗位职责的实际表现和贡献。 （三）激励先进，促进发展。鼓励校长争做创新型、学 习型校长，引导校长不断提高自身素质和管理能力。 （四）客观公正，简便易行。坚持实事求是、民-主公开, 科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。 四、 考核对象 按国家规定执行绩效工资制度的村级完小以上义务教育 学校校长（含主持工作的副校长）、原中心校未上课人员（李 开银、刘章毅、朱正德、刘荣华、金宇、禄应平）O 注：教管中心主任（安龙昌）、镇直中小学校长（安万 林、赵庆虎）绩效工资由教育局考核。 五、 考核内容 根据《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中 小学教师职业道德规范》等法律法规规定，对校长履行岗位职 责情况从德、能、勤、绩、廉五个方面进行考核，重点考核工 作实绩。 （一） 德（20分）：主要考核校长的思想政治素质、工 作作风和职业道德。 1、 执行政策和法律法规：全面贯彻执行《教育法》、 《义务教育法》、《教师法》等法律法规及党的教育方针、政 策，依法治校。 2、 思想素质和理论水平：学习政治理论、管理知识，正 确理解党和国家的教育方针、政策，理论联系实际，不断提高 理论水平和政策水平。 4、 政治态度和政治立场：认真贯彻执行县教育局、教管 中心及上级各部门的有关决议，在政治立场、观点、态度和行 动上与党中央保持一致。 5、 政治品德和职业道德：襟怀坦白、公道正派、坚持原 则、严守纪律、克己奉公、遵纪守法、团结协助、相互沟通； 为人师表，勤奋敬业，服务师生。 （二） 能（15分）：主要考核校长组织领导能力自我发 展的能力。 1、能够科学决策、民-主管理、组织协调、开拓创新。 2、 认真履行校长职责，实行科学管理，工作有计划、有 检查、有总结、有完整的工作档案。 3、 精熟学校管理工作，具有改革创新意识，学校常规管 理思路清晰，能胜任并独立完成职责范围内的工作。 4、 制定好各部门有关人员的岗位职责，检查落实规章制 度，能较好地协调处理各部门工作及及教师之间人际关系，形 成良好的团结协作氛围。 5、 学习教育理论、新课程理念，具有明晰的办学思想、 明确的办学冃标学校改革发展方向并用以指导教育教学管理。 6、 具有处理各类复杂问题和应对各种突发事件的能力。 （三）勤（15分）：主要考核工作态度，事业心和责任 感，深入课堂、深入教师、深入学生情况，以及完成教管中心 及上级交给的工作任务情况。 1、工作具有主动性，能认真处理自己职权范围内的事务， 不向上推诿。 2、 发扬民-主，虚心听取不同意见，勇于开展批评与自 我批评。 3、 爱校爱生，以身作则，具有奉献精神，工作效率高。 4、按要求开展好各类活动，及时收