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- 约1.06千字
- 约 33页
- 2021-06-24 发布于广东
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人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进 。 这种浪费现象就发生在我们身 边,同学们的身上,甚至整个社 会浪费粮食的现象都很严重。看 到这一盒盒被遗弃的盘中餐,你 们想说些什么? 活动一:粮食知多少 1 、同学们今天早餐吃的什么? 2 、想一想这些早餐是用什么做成的 水稻 米饭 小麦 面 条 油 条 大豆 豆 浆 水稻 小麦 大豆 都是 粮食 3 、粮食家族中的其他成员 绿 豆 红 薯 玉 米 谷 子 4 、粮食的其他作用 活动二: 粒粒皆辛苦。 勤俭节约是我们中华民族的传统美 德,虽然我们现在生活好了,但仍然不 能丢掉这种美德。我们是幸福的一代, 没有经历过那饥肠辘辘的年代,也没有 真切的体味过从播种到收获的艰辛,让 我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里 劳作的吧。 播种 插秧 治虫 米饭 收割 抗旱 游戏音乐 活动三:浪费粮食曝光台。 1 、生活中浪费粮食的现象比比皆 是,说说你的见闻。 2 、现在我们的生活富裕了,浪费 点粮食算什么?这种观点对吗? 小资料: 我国是粮食生产大国,但人均 粮食产量 不到 400 千克 , 远远低 于世界平均水平。 据统计, 2016 年上半年我国粮食进口达 5664 万 吨 ,相当于 有十分之一中国人的 口粮要靠进口 。 全球超过 8 亿人每天饿着肚子! 吃的只有树叶、草根 骨瘦如柴的孩子 绝 望 的 母 亲 因饥饿死亡的孩子 谈 感 受 活动四: 节约粮食,从我做起 我们同学在实际生活中遇到下面的情况你该 怎么办呢?同学们可以任选一题,进行分组讨论 。 1 、晚上家里吃饭时,妈妈给你盛了 满满的一碗饭,你吃不了该怎么办? 2 、妈妈今天中午给你带的饭菜你不 爱吃,应该怎么办? 3 、当你发现有的同学把吃不了的饭 菜正要倒掉时,你该怎么办?) 老师送给同学们一首儿歌《爱惜粮食》让 我们一起来读一读这首儿歌吧。 爱惜粮食 小朋友,告诉你,我的名字叫粮食。 一日三餐我为主,食用可以长身体。 农民种田真辛苦,风吹日晒忙四季。 一粒粮食一滴汗,粮食掉了真可惜。 中国人口十多亿,粮食实在不富裕。 不要小看一粒米,积少成多了不起。 ? 节约粮食 从我做起
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