《诗歌鉴赏之诗歌形象》课前预习高品质版.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE3 精品文档 PAGE 前 1 班： 姓名： 《诗歌鉴赏之诗歌形象》 笔人：王 【目】掌握歌形象（意象）、意境的基本内涵，会品味剖析歌的形象。 【知重点】掌握歌形象目的答方法与范。 【知接】 意象：就是中熔了作者思想情感的事物。即歌中的详细的人、物、景等。 意境：就是作者通丰富的想象，将思想感情与作品的生活景融一体而形成的境界。是人的主感觉、感情以及生活的理解、和客事物的外在容貌特点以及内 在的意的交融一。一般来，像不像，有无味，主要看意象；美不美，有无意 ，主要看意境。由味到美，上就是由意象到意境的挖掘程。走开了意象，就 无以意境。因此，在中，起点是意象，点却是意境。意境，或雄壮，或幽清明 ，或沉郁孤愁，或开凉等。意境的常用到以下四观点：宏——凉、雄、 莽、、高、壮、深等。——、清静、幽美、宁、婉等。繁复一 烈、高亢、繁、喧等。清冷——黯淡、迷茫、零落、条、荒芜、冷寂等。 【真演】合上述知，着下面作品中的意象与意境。 《卜算子 黄州定慧院寓居作》 缺月挂疏桐，漏断人初静。幽人独往来，孤影。 惊起却回，有恨无人省。尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷 答：首的意象有： 通些意象组成了 的意境。 （提示：“缺月挂疏桐，漏断人初静。幽人独往来？?” （中“缺月”、“疏桐”、 “幽人”、“孤”、“寒枝”等就是意象。些意象与“独”、“”、“恨”、“寂 寞”、“冷”