《旅行团旗帜及标志》教案.docVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE36第PAGE页码36页/总合NUMPAGES总页数36页 精品文档 PAGE 《旅行团的旗帜和标志》教案 教学目的 1.知识与技术 ⑴经过学习学生理解旗帜和标志的意义、作用及艺术特点。 ⑵认识设计的基础知识，掌握设计的基本技术。 ⑶可以设计出体现旅行团特点的旗帜和标志。 教学重点 1.认识并掌握旗帜和标志的设计规律、设计方法。 2.培养学生平面设计能力和形象归纳能力。 教学难点 1.设计出形象简练、意图明确、有装修美感的标志。 2.旗帜和标志在色彩和图案上的一致性和统一性。 教师活动 设计意图 学生活动 想一想，说一说： 我们的旅行活动为什么还要携带旗帜和标志，旗帜和标志有哪些作用呢? 总结：展示团队形象，易辨认和辨别. 根据设问积极思考。 激发思维，惹起思考。 那么，你愿意为即将去出游的我们班级设计一套旅行用的旗帜和标志吗？ 学生回答。 贴近生活，明确学习内容。 以研究性学习的方式探讨旗帜、标志的知识. 1、你看到过的标志，给你留下的印象是什么？ 2、标志是怎样经过形象来传达信息的？ 3、你对哪能些标志印象比较深？ 回答教师提出的问题，列举什么是标志，如奥运五环标志、服饰标志、汽车标志、交通标志、银行标志、电台标志、企业标志等。学生察看剖析，从造型特点、装修表现方面认识展示课件的旗帜和标志的特点。 为引导学生总结出标志的观点做铺垫。 1.旗