2021年造价员考证培训课程标准纯实践课.docVIP

《造价员考证培训》课程原则 一、课程基本信息 课程名称：造价员考证培训 学 分：2 课程代码：F 学 时：50 先修课程：建筑工程计量与计价 后续课程：毕业顶岗实习 合用专业：工程造价 编制人：造价员考证培训课程组 审核人： XXX 制定时间：7 月 6日 二、课程性质、任务和基本规定 本课程是针对学生考取造价员资格证而设立，它是其她专业课总结提高同步又相辅相承。通过本课程学习学生可以完毕造价员考试基本知识，达到通过造价员考试目。 三、课程设计 （一）课程目的设计 1、能力目的: 1）通过学习造价员考证培训课程基本理论，能使学生掌握工程量清单计价模式及老式定额计价模式特点和区别，掌握预算定额、概算定额单价编制办法。 2）通过解说广东省建筑工程计价通则，使学生掌握广东省建设工程计价通则创新要点 3）通过解说招投标及合同知识，能使学生掌握招标控制价、投标报价编制办法及工程量清单编制办法。 4）通过法规学习，能系统运用建筑法、招投标法、合同法有关条款。 2、知识目的: 1）掌握建筑工程计价基本知识。 2）掌握计价通则有关知识。 3）掌握招投标及合同有关内容。 4）掌握有关法律法规文献。 3、素质目的： 通过本课程学习，培养学生在工程造价、工程监理、建筑工程、项目管理等工作中具备良好职业道德和诚信意识，提高学生在工作中协调能力和团队合伙精神。 （二）课程教学活动设计 1、课程内容设计（普通指一级项目编号及名称、内容） 序号 项目（模块）名称 学时 1 基本理论 6 2 定额与清单计价区别与联系 10 3 工程招标投标 12 4 工程合同管理 12 5 工程造价管理法律法规 8 6 考试 2 共计 50 2、能力训练项目设计（普通指二级项目内容） 编号 能力 训练 项目 名称 学时 能力目的 重要支撑知识 训练方式及环节 成果 （可展示） 1.1 基本理论 4 培养学生具备基本造价思维，形成系统思考办法 投资基本理论 价格理论及当前市场状况 重要通过教师展示解说，同步让学生思考 1.2 成本管理 2 能清晰结识成本管理 成本重要形式 成本管理 重要通过教师展示解说基本知识，诱发学生自行思考，并且总结本节所要研究和思考内容 2.1 定额计价 4 能进行定额计价有关知识运用 1、预算定额、概算定额原理 2、预算定额、概算定额编制办法 与考试试题相结合，达到掌握知识点目 2.2 清单计价 4 能纯熟使用清单计价原则和办法 1、清单计价基本原理2、清单计价编制办法 与考试试题相结合，达到掌握知识点目 2.3 计价通则解读 2 能掌握创新要点 计价通则特点 某些重要条文阐明 与考试试题相结合，达到掌握知识点目 3.1 招标 4 招标程序运用 1、招标方式 2、招标范畴 3、招标程序 与有关任务相结合，达到纯熟掌握知识点目 可展示 3.2 投标 6 能明了投标程序，进行恰当投标报价 投标程序 投标报价 投标担保 与有关任务结合，达到掌握知识点目 可展示 3.3 开评估标 2 理解运用开评估标知识点 开标 评标 定标 与有关任务相结合，达到纯熟掌握知识点目 可展示 4.1 合同概念 2 合同概念运用 合同作用 合同订立 与考试题点相结合，达到纯熟掌握知识点目 4.2 合同类型及效力 6 区别合同类型及合同效力 合同分类 合同效力 与有关任务相结合，达到纯熟掌握知识点目 可展示 4.3 合同管理模式 4 区别各种合同模式 甲乙模式 三角模式 CM管理模式 设计建造交钥匙模式等 与有关任务相结合，达到纯熟掌握知识点目 可展示 5.1 建筑法 2 运用建筑法重要知识点 建设工程允许 建设工程监理 建设工程承发包与质量安全管理 与考试题点相结合，达到纯熟掌握知识点目 5.2 合同法 2 能分清各类合同 合同效力 合同履行 合同变更 合同终结 与有关任务相结合，达到纯熟掌握知识点目 可展示 5.3 招投标法 2 纯熟运用有关条文 招标与投标 开标、评标 与题点结合，达到掌握知识目 5.4 清单计价规范 2 价格及价款运用 投标价 工程计量与争议解决 与有关任务结合，达到掌握知识目 可展示 （三）教学进度设计（本表不含节假日） 序号 周次 学时 教学目的与重要内容 单元标题 能力目的 能力训练项目编号 知识目的 考核内容与办法 1 1 2 工程造价基本知识 培养学生具备基本造价思维，形成系统思考办法 1.1 1、投资基本理论 2、价格理论及当前市场状况 提问+课堂测验 2 1 2 成本管理 能清晰结识成本管理 1.2 成本重要形式 2、成本管理 提问+课堂测验 3 1 2 定额计价 能进行定额计