《诗经》两首《氓》教案高品质版.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE5 精品文档 PAGE 《诗经》两首《氓》教案 【教学目的】 1、认识有关《诗经》的知识：包含了那段时间的诗歌、内容、写法和其在中国文学史上的地 位和作用。 2、认识每首诗的内容、中心、艺术特色和表现手法。 3、经过三首诗认识“国风”的写作内容，体会民间的歌谣的特色。 4、认识卫、秦、邶三地不同的文化背景，体味独特的文化内容。 氓 【教学目的】 1、经过本文，认识卫地的风土人情，体会男女主人公的生活经历。 2、认识课文的内容，熟悉课文中的人物和他们之间的关系。 3、透过事情的表面，挖掘人物独特的内心体验，总结人物的性格特点。 4、学习独特的语言表现手法，比较古今不同，掌握古词的含义和不同的表现方式。 【课时安排】两课时。 【教学过程】 第一课时 教学目的： 1、请学生自己读课文，不要老师来示范，让他们自己亲自体验，老师不要代办他们的 工作。 ２、明确字音和个别词语的意思并切记。 3、请学生示范读课文，进一步明确字音和意思，请大家识记，当堂课掌握。 教学过程： 一、导入：（2分钟） 爱情永远是不会变老的话题，有人的地方，就会书写不同的故事，今天，我们走进遥远 的公元前的卫国，聆听一个古老的故事，体会一下那时、那地，发生的那件事，他和她是我 们要结识的两个人，还有在那时的此外一些人。让我们走近他们！ 一、新授： 1、请一位学生读文题。（ 2分钟）